内容正文:
2022中考物理筑基
第1章 机械运动
第1节 长度与时间的测量
2022中考物理筑基
章
节
知识点
题型
备注
第一章 机械运动
第一节 长度与时间的测量
1.长度与时间的单位
1.长度与时间的估测
2.长度的测量方法
2.长度与时间的测量
3.时间的测量方法
3.长度与时间的单位换算
4.误差
4.长度测量中的平均值计算
5.常见的长度特殊方法
5.长度的特殊测量
6.测量的一般步骤
6.对误差与错误的理解
第二节 运动的描述
1.参照物
1.根据参照物判断物体的运动情况
2.速度
2.根据物体的运动情况判断参照物
3.匀速直线运动
3.运动的相对性
4.变速直线运动
4.匀速直线运动的简单计算
5.测量平均速度
5.变速直线运动的简单计算
6.运动的图像分析
7.平均速度的测量
【基础知识】
一.长度与时间的单位
物理量
国际主单位
其它单位及其换算
长度
米(m)
1km=103m 1m=103mm 1mm=103μm 1μm=103nm 1m=10dm=100cm=1000mm
时间
秒(s)
1h=60min=3600s
二. 长度的测量方法
1.常见的测量工具:刻度尺
2.刻度尺的使用方法
(1)观察:零刻度线的位置(若果已经被磨损或折断,可以重新选择一个刻度作为测量起点,测量前先记录下测量的起点);量程(刻度尺的测量范围);分度值(相邻两刻度之间的长度)。
(2)放置:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边紧贴被测物体且与被侧边保持平行。
(3)读数:视线要正对刻度线,估读到分度值的下一位。
(4)记录:数值与单位记录完整。
三、时间的测量方法
1.常见的工具:钟、表
2.停表的使用注意事项
(1)观察量程与分度值。一般的停表分度值为0.1s,少数为0.2s。
(2)上端的按钮为开始与停止按钮,侧边为归零按钮。
(3)读数时,先读中间分针的值,然后再读秒针的值。若果分针的值超过0.5min刻度(半格),则秒针需读大的值。
四、误差
1.误差:测量值与真实值之间的差别。
2.减小误差的常见方法:多次测量取平均值,可以减小估读引起的误差;选用精密的测量工具;改进测量方法。
3.误差与错误的区别:误差是客观存在的,只能减小,不能消除。错误是应该避免的。
五、常见的长度特殊方法
1.平移法:将不易直接测量的长度,通过平移,转换为较易测量处。如测量球的半径或直径。
2.化曲为直:将曲线转换为直线,便于测量。如测量圆周长、圆柱体的周长、地图上公路的图上长度等。
3.累计法:对于较薄的物体,如测一张纸的厚度,一般的刻度尺无法直接测量,可以选取相同的该物体若干,测出总的厚度,再除以张数(注意若是页码数,计算张数时需除以2)。
六、测量的一般步骤
1.选择合适的仪器:测量的精确程度是由测量工具的分度值决定的。分度值越小,精确程度越高,一般量程也越小。
2.正确使用仪器:使用前需观察零刻线,量程,分度值。若指针未指零,需调零;不能调零,要记录初始读数。
3.掌握一些常见的测量技巧。
【基本题型】
一、长度与时间的估测
【例1】【中考题改编】下列物理量最接近实际的是( )
A.中学生百米跑成绩约14s
B.签字笔长度约25cm
C.中学生的手掌宽度约50cm
D. 身高约为170mm
【解题方法指导】对于估测类问题,我们要考虑实际生活中的一般情况,不要考虑极端的存在。平时要注意了解一些基本的数据,如一般人的身高、课桌高度,一层楼的高度、人体正常的体温、对人体安全安全的电压等。
【解析】A.中学生百米跑成绩约在14s左右,符合实际,A正确。
B.签字笔长度一般约约15cm左右,25cm不合实际,B错。
C.中学生的手掌宽度约10cm左右,50cm不合实际,C错。
D. 身高约为170cm,170mm不合实际,D错。选A。
【答案】A
二、长度与时间的测量
【例2】(2021北京)如图所示,铅笔的长度为______cm。
【解题方法指导】注意测量的起点是否在零刻度线处,若不是,则需要读出测量的起点和终点两个值,二者只差才是物体的长度。长度测量需要估读到分度值的下一位,若果与某个整数刻度刚好重合,记录时需要用“0”取补足。
【解析】刻度尺的分度值为1mm,读数为8.50cm,铅笔的长度为8.50cm。
【答案】8.50
【例3】下图中所测的时间是 。
【解题方法指导】一般停表