3.1 温度 熔化与凝固-【筑基】备战2022年中考物理一轮复习

2022中考物理筑基 第三章 物态变化 3.1温度 熔化与凝固 2022中考物理筑基 章 节 知识点 题型 备注 第三章 物态变化 3.1温度 熔化与凝固　 1.温度与温度的测量 1.温度计的使用 　 2.熔化与凝固的概念 2.物态变化的辨别 　 3.晶体与非晶体 3.晶体与非晶体的区分 　 4.熔化过程与特点 4.晶体的熔化实验探究 　 5.凝固过程与特点 5.熔化与凝固图像分析 　 6.凝固与熔化的应用 3.2汽化与液化 升华与凝华 1.沸腾与蒸发 1.凝固与熔化的应用 　 2.沸腾的特点 2.影响蒸发快慢的因素 　 3.影响蒸发快慢的因素 3.探究水的沸腾规律 　 4.液化 4.汽化和液化的应用 　 5.升华与凝华 5.升华与凝华 　 【基础知识】 一、温度与温度的测量 1.温度：物态的冷热程度。符号：t。国际主单位：开尔文（开），符号： K。日程生活中的常用单位：摄氏度，符号：℃。 摄氏度的规定：把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃；沸水的温度规定为100℃，将0℃和100℃之间等分成100份，每一份代表1℃。 2.温度的测量 （1）工具：温度计。常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。常用的液体主要是酒精、水银、煤油。 （2）用温度计测量液体的温度的方法： A.观察温度计的量程和分度值，选择合适的温度计。 B.将温度计的感温泡全部浸没在液体中，不要碰容器的底和壁。 C.待示数稳定后再读数，读数时温度计感温泡不能离开被测液体。 D．读数时，视线与温度计中液体的上表面相平。液注在0刻度以上记为正的温度值；0刻度以下时记为负的温度值。 （3）体温计：量程35-42℃，分度值0.1℃，内装水银。体温计的玻璃泡和直玻璃管之间做的很细，水银不会自动流回玻璃泡内，所以可以离开人体读数，用前需要用力甩几下，使玻璃管中的水银流回玻璃泡内。 二、熔化与凝固的概念 1.物态变化：物质各种状态之间的变化。 2.熔化：物质由固态变成液态的过程；需要吸收热量。凝固：物质从液态变成固态的过程；需要放出热量。 三、晶体与非晶体 1.固体分为晶体与非晶体。 2.晶体：有固定熔化（凝固）温度的固体。常见的有：冰、海波、各种金属、盐。 3.非晶体：没有固定熔化（凝固）温度的固体。常见的有蜡、松香、玻璃、沥青、塑料、橡胶等。 4.不同的晶体，熔点一般不同。同种晶体，在相同条件下，熔点与凝固点相等。 四、熔化过程与特点 1.晶体熔化时，先固体吸热升温，达到熔点时，继续吸热，温度保持不变，熔化结束后，成为液态，继续吸热升温。 2.晶体熔化的特点：不断吸热，温度不变。晶体熔化的条件：（1）达到熔点；（2）继续吸热。 3．探究固体熔化的实验时：组装实验装置时，需从下往上装。将冰块敲成较细的碎冰块比使用大块的冰块实验效果好，因为这样不但使冰块均匀受热而且便于测量温度。 4.非晶体熔化时，一般先吸热变软升温，没有固定的熔化温度。 5.熔化图像 五、凝固过程与特点 1.晶体物质液态凝固时，先降温，达到凝固点时，放热，但温度不变，直到全部变为晶体，再继续放热降温。 2.非晶体的液态凝固时，先降温放热变硬，没有固定的凝固温度。 3.凝固图像 【基本题型】 一、温度计的使用 【例1】（2021成都）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A．温度计的感温泡可以碰到容器壁 B．将感温泡浸入热水马上读出温度 C．读数时温度计可以离开被测热水 D．读数时如图所示，测量数据偏大 【解题方法指导】普通温度计的读数，视线要与最高液面相平，不能俯视或仰视。读数时温度计不能离开被测物体。体温计有缩口，可以离开人体读数，用前需要用力甩几下，否则，玻璃管中的水银不能流回感温泡，影响测量。 【解析】A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，A错。 B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，B错。 C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，C错。 D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，D正确。选D。 【答案】D 二、物态变化的辨别 【例2】（2021南充）以下自然现象的形成原因与其他三项不同的是（　　） A．屋顶的霜 B．窗玻璃上的冰花 C．树枝上的雾凇 D．水面上的冰 【解题方法指导】判断物态变化的类型，首先需要记住六种物态变化的称。注意每种物态变化前后的物态。“化”字类一定有液态出现；“华”字类则无液态出现。注意“熔化”的“熔”字和“汽化”的“汽”字。 【解析】A．霜是水蒸气