5.4光合作用与能量转换(第3课时)课件2021-2022学年高一上学期生物人教版必修1

2021-11-30
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第4节 光合作用与能量转化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.89 MB
发布时间 2021-11-30
更新时间 2021-11-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31613697.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 细胞的能量供应和应用 第4节 光合作用与能量转换 本节聚焦 1.尝试提取和分离绿叶中的色素,简述绿叶中色素的种类及其功能。 2.运用结构与功能相适应的观念,解释叶绿体适于进行光合作用的结构特点。 3.说明光合作用过程,阐明光合作用原理。 4.设计并实施实验,探究环境因素对光合作用强度的影响。 5.关注光合作用原理的应用。 八、光合作用的影响因素 如何表示光合作用速率? CO2+H2O 叶绿体 光能 (CH2O)+O2 绿色植物 光合速率 单位时间单位叶面积所吸收的二氧化碳或释放的氧气的量, 用单位时间单位叶面积上的干物质积累量来表示。 某植物的光合速率可以直接测定出来吗? 4 线粒体 叶绿体 O2 释放O2 (可以测得) 叶肉细胞 CO2 吸收CO2 (可以测得) 叶绿体:进行光合作用,合成有机物,产生O2,消耗CO2 线粒体:进行有氧呼吸,消耗有机物,消耗O2,产生CO2 1.光合作用强度 定义:指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量 6 CO2 + 12 H2O C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O 光能 叶绿体 2.光合作用速率表示方法: 固定或消耗CO2的量 制造或产生有机物(糖类)量 产生O2的量 单位时间内光合作用 光合作用制造的有机物的量 - 呼吸作用消耗的有机物的量 = 有机物积累量 固定或消耗CO2量 产生O2的量 CO2吸收量 O2的释放量 黑暗条件下CO2的释放量或O2的吸收量 总光合作用强度 - 呼吸作用强度 = 净光合作用强度 真正光合作用强度 - 呼吸作用强度 = 表观光合作用强度 3.总光合、净光合 O2 CO2 O2 CO2 只有呼吸作用,无光合作用 O2 CO2 光合作用<呼吸作用 O2 CO2 光合作用=呼吸作用 光合作用>呼吸作用 O2 O2 CO2 CO2 光合作用强度 有关光合作用与呼吸作用的常用词语的含义: 葡萄糖的“制造”、“生产”、“合成”、“生成”、“产生” 葡萄糖的“积累”、“净生产量” 二氧化碳或氧气的“减少量”、“增加量” “黑暗或夜晚” “光照或白天” 总光合速率 净光合速率 净光合速率 呼

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