专题01 运动图像分析和计算-2021-2022学年八年级物理上学期期末复习重难点专题（人教版）

专题01 运动图像分析和计算（解析版） 类型一 运动图像分析 【方法技巧】 （1）弄清楚图像的横坐标及纵坐标所表示的物理量，并根据图像的形状确定这两个物理量之间的关系。 （2）分析图像的起点、交点、拐点和终点的含义，收集和概括相关的信息。 （3）由问题入手，从图像中寻找相关信息解题。 【专项训练】 1.如图所示，下面四个图像反映汽车在做匀速直线运动的是 A. B. C. D. 【答案】 【解析】解： 图像中线段与时间轴平行，物体处于静止状态； 此图像表示汽车通过的路程与所用时间成正比，也就是做匀速直线运动； 此图像表示汽车速度保持不变，一直在匀速直线运动； 此图像的意思是汽车加速行驶。 反映汽车在做匀速直线运动的是，故C正确，ABD错误。 故选：。 匀速直线运动的图像是一条倾斜的直线，直线的倾斜程度表示速度的大小；匀速直线运动的图像是一条平行于时间轴的直线。 本题考查匀速直线运动的特点，将物理规律以函数或统计图表的形式呈现，体现了数学学科的基础性、工具性，是中考命题的热点。 2.某物体的图像如图所示，下列说法正确的是 A. 物体保持静止状态 B. 物体运动的速度与时间成反比 C. 物体运动的速度与时间成正比 D. 图中阴影部分面积表示物体通过的路程 【答案】 【解析】解：、图象是一条水平直线，说明物体在做匀速直线运动，故A错误； 、匀速直线运动的物体的速度是不变的，即该物体的速度与时间不成比例关系，故BC错误； D、由速度公式的变形可知图中阴影部分面积表示物体通过的路程，故D正确。 故选：。 图像是一条水平直线，说明物体在做匀速直线运动，匀速直线运动的物体的速度是不变的，由速度公式的变形可知图中阴影部分面积表示物体通过的路程。 本题考查学生对图像的认识和对速度公式的理解，属于基础题。 3.如图所示，图甲是小车甲运动的图像，图乙是小车乙运动的图像，由图像可知 A. 甲车速度大于乙车速度 B. 甲车速度小于乙车速度 C. 甲车做匀速直线运动，乙车静止 D. 甲、乙两车经过通过的路程都是 【答案】 【解析】解： 、甲图为图像，为一过原点的倾斜直线，说明甲车通过的路程与时间成正比，做的是匀速直线运动， 则甲的速度为：； 乙图为图像，乙的图像与轴平行，说明乙做匀速直线运动，，所以甲车速度等于乙车速度，故ABC错误； D、甲、乙都以匀速运动，经过通过的路程均为：，故D正确； 故选：。 物体的图像若是一条平行于横轴的直线，表示物体做匀速运动；物体的图像若是一条过原点的直线，表示物体运动的路程与时间成正比，物体做匀速运动； 由甲图可知，内运动的路程，利用速度公式求甲的速度；由图乙可知乙车的速度； 由速度公式变形可求得甲、乙两车经过通过的路程。 根据图像或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图像可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。 4.如图，图甲是小车甲运动的图像，图乙是小车乙运动的图像，由图像可知 A. 甲、乙都由静止开始运动 B. 甲、乙都以的速度匀速运动 C. 甲、乙两车经过5s一定相遇 D. 甲车速度越来越大，乙车速度不变 【答案】B 【解析】 【分析】 运用图象法解答问题的一般步骤：明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；注意认清横坐标和纵坐标上最小分格的数值大小和单位；明确图象所表示的物理意义；根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。 【解答】 A.由图可知，甲是从0时刻计时，路程虽然为0，但从0时刻开始做匀速直线运动，不是从静止开始运动；乙车开始计时时的速度为，不是从静止开始运动，故A错误； B.小车甲运动的图象是一条过原点的直线，表示s与t成正比，故甲做匀速直线运动，速度为；小车乙运动的图象是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，乙的速度不变，故乙做匀速直线运动，速度为；故甲、乙都以匀速运动，故B正确； C.甲、乙都以匀速运动，在相同的时间内运动的路程相等，但不知出发点和运动方向是否相同，故经过5s是否相遇无法判断，故C错误； D.甲、乙都以匀速运动，速度均不变，故D错误。 故选B。   5.甲、乙两物体，同时同地出发向南做直线运动，它们的图像如图所示，下列说法正确的是 A. 内乙做匀速直线运动 B. 内以甲为参照物，乙向北运动 C. 3s时甲比乙的速度快 D. 内乙的平均速度为 【答案】C 【解析】解：由图像知，甲是一条过原点的直线，说明甲通过的路程与其时间成正比，即甲保持匀速直线运动； 前2s，乙是一条过原点的直线，所以做匀速直线运动；2s后乙的路程没有变化，所以处于静止状态，即乙是先匀速直线运动后静止。 A、在 内，乙的路程没有发生变化，所以乙是处于静止状态，故A错误； B、由图可知，甲、乙两物体在内都是做匀速直线运动，在2s内乙通过的路程大于甲，乙的速度