[名校联盟]甘肃省张掖市第六中学科教版九年级化学上册：第三章第二节制取氧气

3.2制取氧气 1、氧气有那些化学性质？ 2、什么叫化合反应？ 3、什么叫氧化反应？ 4、写出铁、木炭、硫磺在氧气中燃烧的化学方程式？Zx xk 复习 实验室制取氧气需要用什么药品？ 需要什么条件？ 提问 [实验3-4] 实验室制取氧气 （分解过氧化氢） 带火星的木条 不会复燃 无氧气放出 带火星的木条 不会复燃 有少量气体放出， 但不能使木条复燃 带火星的木条 复燃 有氧气放出 带火星的木条 复燃 有氧气放出 实验编号 观察到的现象 推断 （1） （ 2） （3） （4） 1、比较上述几个实验，说明过氧化氢分解放出氧气需要什么条件？ 2、上述实验（3）可以重复多次，发现实验前后二氧化锰的质量没有改变。根据这个事实，你对二氧化锰所起的作用有什么看法？ 讨论与交流（2分钟） 加热或二氧化锰固体催化 二氧化锰能促使过氧化氢分解，但它的质量在反应前后没有改变，说明它本身没有分解。 催化剂——在化学反应里能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质没有发生变化的物质 注意事项： 1、改变—可以是“加快”或“减慢”。 2、记住催化剂在反应前后不变的是“质量”和“化学性质”。 3、书写时应写在横线上方，则表示该物质是催化剂，其他条件写在下方。 催化剂 “一变，两不变” 过氧化氢在二氧化锰催化下制氧气的反应可表示为zx xk： 汽车尾气催化转换器 汽车尾气中含有一氧化氮和一氧化碳等有害气体，是造成城市空气污染的主要污染源。为了消除这些污染物，许多汽车都安装有催化转换器，利用贵金属（如铂、钯）催化剂，使污染物之间发生化学反应，转变为无毒气体二氧化碳和氮气。 阅读：P73知识视窗                                         [实验3-5] (加热分解高锰酸钾) 步骤： 1、查：检查装置气密性。 2、装：将药品装入试管，放棉花，并塞好单孔塞。 3、定：将试管固定在铁架台上。 4、点：点燃酒精灯，均匀受热后，固定底部加热。 5、收：用排水法收集氧气。 6、离：收集完毕后，先将导管撤离水槽。 7、熄：最后熄灭灯。 探究活动：实验室制取氧气 谐音记忆：“茶庄定点收利息” 实验装置注意事项： （1）检验气体的气密性；  （2）酒精灯