6.4 珍惜和保护金属资源-2021-2022学年九年级化学下册精品课堂课同步检测卷（科粤版）

6.4 珍惜和保护金属资源 第I卷（选择题） 一、单选题 1．下列说法中正确的是（ ） A． 铁锈的主要成分是Fe3O4 B． 铁在干燥空气中容易生锈 C． 铁锈可用于治炼钢铁 D． 生了锈的铁应随手丢弃 【答案】C 【解析】A、铁锈的主要成分是三氧化二铁，不是四氧化三铁，不符合题意；B、铁生锈的条件是铁与氧气、水接触，故铁在干燥空气中不容易生锈，不符合题意；C、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故铁锈可用于冶炼钢铁，符合题意；D、生锈的钢铁，可回收利用，实现资源的有效利用，不应随意丢弃，不符合题意。故选C。 2．下列措施不能防止金属锈蚀的是（ ） A．在金属表面涂油或喷漆 B．保持金属制品表面的洁净和干燥 C．将金属制成耐腐蚀的合金 D．用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜 【答案】D 【解析】A、在金属表面刷漆或是涂油能防止金属生锈，正确；B、保持金属制品表面的洁净和干燥能防止金属生锈，正确；C、将金属制成耐腐蚀的合金能防止金属生锈，正确；D、用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜会破坏保护层，加速锈蚀，错误。故选D。 3．金属资源是不可再生的资源，利用与保护金属资源是现代公民的责任。下列有关金属资源利用与保护的叙述中不正确的是（　　） A． 大力开采稀有金属矿物，以保障金属材料的供应 B． 提高废旧金属的回收利用率 C． 采用多种有效防锈措施，可避免金属的锈蚀 D． 用塑料代替金属制造管道和机器部件 【答案】A 【解析】A、大力开采稀有金属矿物，以保障金属材料的供应，不有利于保护金属资源，符合题意；B、提高废旧金属的回收利用率，有利于保护金属资源，不符合题意；C、采用多种有效防锈措施，可避免金属的锈蚀，有利于保护金属资源，不符合题意；D、用塑料代替金属制造管道和机器部件，有利于保护金属资源，故不符合题意；故选A。 4．为了探究影响铜生锈的因素，设计如下实验，有关分析正确的是（ ） 实验① 实验② 实验③ 实验④ 铜生锈 无明显现象 无明显现象 无明显现象 A． 对比实验①和②可知：影响铜生锈的因素是CO2和H2O B． 对比实验①和③可知：影响铜生锈的因素是H2O和O2 C． 对比实验①和④可知：影响铜生锈的因素是CO2和O2 D． 此实验设计运用了控制变量的方法 【答案】D 【解析】实验①中，铜与水、氧气、二氧化碳同时接触，发生了锈蚀。实验②中的铜片没有与二氧化碳接触，没有发生锈蚀。实验③中的铜片没有与氧气接触，没有发生锈蚀。实验④中的铜片没有与水接触，没有发生锈蚀。A、对比实验①和②可知：影响铜生锈的因素是CO2，选项说法错误；B、对比实验①和③可知：影响铜生锈的因素是O2，选项说法错误；C、对比实验①和④可知：影响铜生锈的因素是H2O，选项说法错误；D、由以上分析可知，此实验设计运用了控制变量的方法，选项说法正确。故选D。 5． 金属是材料世界的宠儿。下列关于金属材料和金属资源的认识中，正确的是（　　） A． 赤铁矿石的主要成分是Fe3O4 B． 把铁粉和炭粉混合均匀后就得到了铁的合金 C． 保护金属资源的有效途径至多有三种 D． 被雨水淋湿的自行车须先用干布擦净后才能用带油的布擦 【答案】D 【解析】A、赤铁矿石的主要成分是Fe2O3，故A不正确。B、合金是在一种金属与其它金属或非金属熔合在一起形成的，所以在常温下把铁粉和炭粉混合均匀不能形成铁的合金，故B不正确。C、保护金属资源的有效途径有：防止金属锈蚀；回收利用废旧金属；合理开采矿物；寻找金属代用品。故C不正确。D、保持铁制品表面干燥和涂油都可以防止锈蚀。因此被雨淋湿的自行车须先用干布擦净后才可以用带油的布擦。故D正确。故选D。 6．下列做法中，不利于保护金属资源的是（　　） A． 回收易拉罐 B． 寻找金属替代品 C． 防止金属锈蚀 D． 过度开采金属矿物 【答案】D 【解析】保护金属资源的途径有防止金属锈蚀，回收再利用，寻找金属的代用品，合理开采金属矿物，过度开采金属矿物会导致金属资源的浪费。 故选D。 7．下列垃圾能用于废旧金属的回收利用的是（　　） A． 废电池 B． 瓜果皮 C． 塑料瓶 D． 旧报纸 【答案】A 【解析】A、废电池中含有汞、铅、镉等金属，能用于废旧金属的回收利用，符合题意；B、瓜果皮中不含金属，不能用于废旧金属的回收利用，不符合题意；C、塑料瓶中不含金属，不能用于废旧金属的回收利用，不符合题意；D、旧报纸中不含金属，不能用于废旧金属的回收利用，不符合题意。故选A。 8．下列各种方法中：①金属表面涂抹油漆，②改变金属的内部结构，③保持金属表面清洁干燥，④在金属表面进行电镀，⑤使金属表面形成致密的氧化物薄膜。能对金属起到防止或减缓腐蚀作用的措