3.3黄河流域内部协作（精品课件）-【上好课】2021-2022学年高二地理同步备课系列（中图版2019选择性必修2）

黄河流域内部协作 课程标准 核心素养目标 以某流域为例，说明流域内部协作开发水资源，保护环境的意义 1.了解黄河流域的自然地理和社会经济状况。(区域认知) 2．理解黄河流域开发面临的问题。(区域认知) 3．理解黄河流域内部协作开发水资源所采取的措施及意义。(综合思维) 黄河流域概况 黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，全长5 464千米，是中国的第二大河。 流域面积79.5万平方千米 上、中、下游划分 河口镇 桃花峪 径流量：年内分配不均匀，集中在7～10月汛期。 水能资源：丰富，大部分分布在干流上 农业生产：发展潜力大，华北平原、汾渭平原和河套平原是我国的粮食主产区 矿产资源：能源资源十分丰富，中游地区的煤炭资源，中下游地区的石油和天然气资源，在我国占有极其重要的地位。 黄河流域水资源开发问题 黄河水资源开发率已接近极限。 黄河流域水资源开发问题 不合理开发，严重时造成黄河断流 黄河流域水资源开发问题 黄河水电建设存在一些问题 黄河流域环境问题 湿地面积减少 黄河流域环境问题 水生生物减少 黄河流域环境问题 水质污染 黄河流域的内部协作 原因 同一 原则 水资源 协同主体 协作互利 措施 水量统一调度。 措施 水沙调控。 措施 流域生态治理。 措施 成立内部协作组织 黄河流域内部协作 $