1.2 种群数量的变化 (课时作业)-2021-2022学年高二生物同步备课(人教版2019选择性必修2 )

2021-11-29
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第2节 种群数量的变化
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2021-11-29
更新时间 2023-04-09
作者 吾.宇.波
品牌系列 -
审核时间 2021-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31597901.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2 种群的数量变化 1.如图为种群数量增长曲线,下列有关叙述正确的是(  ) A.年龄结构呈增长型的种群,其数量将呈“J”形增长 B.ce段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 C.第4年时,甲曲线所示种群个体数多于乙曲线所示种群,其种内竞争也大于乙 D.图示阴影部分表示环境阻力,也就是在生存斗争中被淘汰的个体数 答案 D 解析 年龄结构是增长型时,种群数量增加,可能呈“S”形增长,也可能呈“J”形增长,A错误;ce段种群增长速率逐渐下降,但种群数量仍增加,出生率大于死亡率,B错误;甲曲线呈“J”形增长,该增长模型发生的条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等,该条件下无种内竞争,C错误;图示阴影部分表示环境阻力,即自然选择学说中在生存斗争中被淘汰的个体数,D正确。 2.关于下图中“S”形曲线的叙述,错误的是(  ) A.t0~t1之间种群数量小于K/2时,由于资源和空间相对充裕,出生率大于死亡率,种群数量增长较快 B.t1~t2之间,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内竞争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降 C.t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0 D.在t1时控制有害生物最有效 答案 D 解析 t0~t1之间种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,出生率大于死亡率,且二者的差值逐渐加大,种群增长速率不断增加,因此种群数量增长较快,A项正确;t1~t2之间,由于资源和空间有限,随着种群密度增大,种内竞争不断加剧,天敌数量也在增加,虽然出生率大于死亡率,但二者的差值逐渐减小,所以种群增长速率下降,B项正确;在t1时种群数量为K/2,种群增长速率最大,因此若在t1时进行有害生物防治,不能将有害生物控制在较低水平,D项错误。 3.下列关于环境容纳量(K值)的叙述,正确的是(  ) A.K值是种群的最大数量,种群数量任何时候都不可能超过K值 B.人为地一次性捕杀部分家鼠后,其K值迅速降低 C.改善空间和资源条件会使种群数量增加,但K值不变 D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的K值 答案 D 解析 种群数量可围绕环境容纳量上下波动,因此种群数量可以超过环境容纳量,A错误;人为地一次性捕杀家鼠,不能使其环境容纳量降低,只是使种群数量降低,B错误;改善空间和资源条件会使种群数量增加,同时K值也会增加,C错误;建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量,即K值,D正确。 4.巴西红耳龟是我国入侵物种之一。巴西红耳龟将龟卵埋在潮湿的沙滩上,阳光的照射为其孵化提供适宜的温度。在其原产地,由于有鹭鸶、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟,巴西红耳龟的数量基本保持稳定。下列有关叙述正确的是(  ) A.由于食物充足、缺少天敌,巴西红耳龟在我国将一直呈“J”形增长 B.在原产地,龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟的年龄结构为衰退型 C.鹭鸶、浣熊和孵化地的温度、含水量都是影响巴西红耳龟种群数量变化的因素 D.在巴西红耳龟种群数量达到K/2时防治,可达到最好的防治效果 答案 C 解析 一个新物种进入某地的初期,由于环境资源丰富、缺乏天敌,种群数量呈“J”形增长,但随着种群数量的增加,种内竞争加剧,以该种群为食的动物的数量增加,使种群的出生率降低,死亡率升高,最终稳定在一定的水平,形成“S”形增长曲线,A错误;在原产地,由于有鹭鸶、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟,巴西红耳龟数量基本保持稳定,说明其年龄结构为稳定型,B错误;鹭鸶、浣熊是巴西红耳龟的天敌,孵化地的温度、含水量会影响巴西红耳龟的出生率,因此都是影响其种群数量变化的因素,C正确;种群数量达到K/2时,种群的增长最快,此时进行防治,难以达到最好的防治效果,应该在种群数量达到K/2之前采取防治措施,D错误。 5.下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述,正确的是(  ) A.取样时为避免吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取,避免溶液晃动 B.对于压在一个方格界线上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数 C.已知血细胞计数板的方格为2 mm×2 mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1 mm,计数时观察值为M,则10 mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个 D.与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照组 答案 C 解析 从试管中吸取培养液进行计数之前,应将试管轻轻振荡几次,使酵母菌在培养液中分布均匀,A错误;对于压在一个方格界线上的酵母菌的处理方法是计数相邻两边及其顶角上的酵母菌数,B错误;计数室的体积=2×2×0.1=0.4 mm3,共有酵母菌细胞M个,则10 mL培养液中酵母菌的个数=M×10×1 000×10÷0.4=2.5M×105(个),C正确;该实验中,酵

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