第一部分 模块三 主题四 民族团结与祖国统一-【考场慧查】2021安徽中考速查手册历史 课件

主题四　 民族团结与祖国统一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 【历史坐标】 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 考点一　民族区域自治制度 [10年2考]　共同繁荣发展 课标内容:通过民族区域自治制度,认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。 1.民族区域自治制度八下P60~P61 背景 这是根据我国民族问题的历史特点和现实情况决定的。自秦汉以来我国就是一个统一多民族国家,各民族都对统一国家的发展和进步作出了重大贡献。在长期的历史发展过程中,各民族之间交往频繁,联系密切,形成了大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点,形成了各民族相互依存、不可分离的关系 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 含义 民族区域自治[1]是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务,行使自治权 确立 过程 (1)1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》[2],将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来 (2)后来,民族区域自治制度[3]被载入宪法 (3)1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》[4]颁布实施 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 实行 情况 (1)民族自治地方分为自治区、自治州、自治县 (2)我国已建立5个自治区:内蒙古自治区(我国建立的第一个省级少数民族自治区,为中华人民共和国成立后民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验)、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。此外,全国还建立了30个自治州、120个自治县(旗) 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 地位 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度[5] 意义 (1)体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神 (2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 2.共同繁荣发展八下P62~P63 共同 繁荣 发展 背景 中华人民共和国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展不平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后 主要措施 结果 进行民主改革和社会主义改造 废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 加强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同团结奋斗[1]、共同繁荣发展[2]。给予政策、人力、技术、资金、物资等支持 少数民族地区经济有了长足发展,已经成为我国国民经济的重要组成部分,少数民族人民生活水平日益提高 重视少数民族文化的保护与发展。国家按照自愿的原则,帮助侗族等十几个少数民族创制了文字;尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产;有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作 对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 主要措施 结果 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 主要措施 结果 实行西部大开发[3]。建设大批项目;2006年青藏铁路[4]全线通车等 极大地带动了少数民族地区的经济社会发展 实施兴边富民行动[5],采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展 进一步促进了少数民族地区的发展 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 [关联速查] 1.历代中央政府对西藏地区的管辖 宣政院的设立(P41)、册封达赖和班禅与设置驻藏大臣(P49)、西藏自治区的建立(P123) 2.历代中央政府对新疆的管辖 西域都护的设置(P19)、安西都护府(P32)、北庭都护府(P32)、平定噶尔丹叛乱(P50)、平定大小和卓叛乱(P50)、设置伊犁将军(P50)、新疆行省的设置(P63)、新疆维吾尔自治区的建立(P123) 考点一 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 考点二　“一国两制”的构想 [10年1考]　香港和澳门回归祖国 [10年3考]八下P65~P68 课标内容:了解香港、澳门回归的史实。 “一国 两制” 构想 背景 (1)实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望 (2)改革开放后,我国综合国力日益增强 (3)1979年1月,中美正式建立外交关系 提出 进入改革开放新时期后,邓小平[6]从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”[7]的伟大构想 考点二 -‹#›- 考点一 考点二 考点三 “一国 两制” 构想 基本 内容 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 成功 实践 香港回归[8]、澳门回归[9] 地位 “和平统一、一国两制”是完成