精品解析：山东省临沂市临沭县2021-2022学年八年级上学期期中生物试题

2021~2022学年度上学期阶段教学质量考试 八年级生物试题 2021.11 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷选择题，50分；第Ⅱ卷非选择题，50分；共100分。考试时间60分钟。 2．第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔涂在答题卡中；第Ⅱ卷的答案写在答题纸上。 3．考试结束后，只上交答题卡和答题纸。 第Ⅰ卷选择题 第Ⅰ卷共25小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（　　） A. 身体呈两侧对称还是辐射对称 B. 是单细胞还是多细胞 C. 身体有无分节 D. 体表有无外骨骼 2. 蛔虫是常见人体寄生虫，与其在肠道中寄生生活相适应的特点不包括 A. 体表有角质层 B. 消化管结构简单 C. 生殖能力强 D. 感觉器官发达 3. 在观察蚯蚓的运动时发现，蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快，这主要是与蚯蚓的哪种结构有关（　　） A. 刚毛 B. 肌肉 C. 体节 D. 黏液 4. 缢蛏是水中生活的软体动物。下列不属于缢蛏特征的是 A. 身体柔软 B. 有外套膜 C. 运动器官是足 D. 用肺呼吸 5. 近期，一种在北美西海岸常见的甲虫一一铁定甲虫（如图）登上了《自然》杂志。这种甲虫虽然不会飞，但是拥有令人惊异的抗压能力，甚至被汽车碾过都能毫发无损。铁定甲虫在动物分类上属于（　　） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 6. 下列说法错误的是（ ） A. 图中①适于磨碎食物 B. 狼的牙齿与图A相同 C. 具图B牙齿的动物是植食动物 D. 图中③适于撕裂食物 7. 下图是象征着奥林匹克精神的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。下列关于熊猫的描述中，不正确的是 A. 属于脊椎动物 B. 用肺呼吸 C. 有牙齿，但没有分化 D. 有发达的神经系统和感觉器官 8. 图中1—4表示某些生物概念之间的关系，下列符合图中所示关系的是 A. 1脊椎动物、2两栖动物、3爬行动物、4海龟 B. 1脊椎动物、2鱼类、3哺乳动物、4鲸鱼 C. 1无脊椎动物、2节肢动物、3昆虫、4蝴蝶 D. 1无脊椎动物、2节肢动物、3软体动物、4蜈蚣 9. 某同学在健身房运动时做举哑铃的动作，此运动过程如下：①骨骼肌牵动骨②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩。正确的排序是（ ） A. ①②③④ B. ③①②④ C. ④③①② D. ③④①② 10. 如图，小强同学夹菜往嘴里送的过程中，胳膊上肌肉的变化情况是（　　） A. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 11. 科学家把蚂蚁和大白鼠放入终点有食物的迷宫（如图1）中进行走迷宫训练实验，实验结果如图2所示。下列有关说法正确的是（ ） A. 大白鼠和蚂蚁走迷宫获取获取食物的行为属于先天性行为 B. 走迷宫实验中，大白鼠出现错误次数明显多于蚂蚁 C. 该实验结果在一定程度上支持“动物越高等，学习能力越强” D. 训练次数越多，蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越多 12. 小宇认为蚂蚁是通过气味传递信息的，于是他设计了如图实验装置进行探究，下列探究计划中合理的一项是( ) A. 实验用的蚂蚁要来自不同蚁穴 B. 实验时蚂蚁要处于已经充分饱足的状态 C. AB“桥”和“BC”桥的粗细、长短要相同且适宜 D. 樟木气味浓烈、取材方便，是做“桥”的最佳选择 13. 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会很快在羊的体内分解，说明动物在生态系统中能;( ) A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 参与制造有机物 14. 下列有关动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是（ ） A. 蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害 B. 密蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子 C. 蚜虫吸吮植物汁液对植物有利 D. “蝗灾”会造成农作物严重减产 15. 人们常说“菌从手来，病从口入”，人们手上分布着大量微生物，图中所示为无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后菌落生长的结果，下列相关叙述不正确的是 （ ） A. 手上可能既有细菌又有真菌 B. 细菌、真菌在自然界广泛分布 C 用清水洗手可起到灭菌作用 D. 手上的微生物不都对人体有害 16. 长期存放变质的橘子表面会出现发霉现象，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 构成该菌落的青霉是一种真菌 B. 该菌落较大，呈绒毛状 C. 该菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥 D. 青霉