辽宁省实验中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题
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辽宁省实验中学2021-2022学年度上学期期中测试
高二（生物）试卷
考试时间：75分钟 试题满分：100分
第Ⅰ卷 选择题（共45分）
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是（ ）
A.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势
B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿
C.中暑是产热和散热不平衡造成体温急剧升高引起的，与神经调节和体液调节有关
D.长期不吃早餐，虽然可以通过胰岛素调节作用使血糖保持平衡，但还会对身体造成伤害
2.肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法，下列有关叙述错误的是（ ）
A.人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴液
B.肌肉注射是将药物直接送到组织液中
C.静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压
D.两种方法注射的药物都不会出现在淋巴液中
3.利用蛙坐骨神经进行相关实验，相关结果如下图，以下叙述正确的是（ ）
A.图1中a、b点均无离子跨膜运输
B.图2指针偏转是由a端
外流速率增大引起的
C.图3指针偏转是由于b端
内流使a、b两点间存在电位差
D.图4中a端内流与b端内流速率相等，使指针不偏转
4.NO是一种半衰期很短（平均5s后即失活）的神经递质，它凭借其脂溶性穿过细胞膜，迅速在细胞间扩散，不经受体介导，直接进入突触后膜细胞内，如进入血管平滑肌细胞内，通过增强GC（鸟苷酸环化酶）的催化活性，打开离子通道，使血管平滑肌松驰。下列关于NO的叙述，错误的是（ ）
A.机体内NO半衰期很短，以免持续发挥作用
B.NO作用后，可打开血管平滑肌细胞膜上的通道
C.突触前膜可实现电信号到化学信号的转变
D.突触后膜上没有NO的特异性受体
5.如图所示，a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。下列叙述正确的是（ ）
A.甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给c
B.乙表明兴奋在突触间的传递是单向的
C.乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化
D.丙表明b神经元释放抑制性神经递质
6.阿尔茨海默病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。患者逐渐丧失记忆，语言与思考能力受损，情绪也不稳定。下列有关说法错误的是（ ）
A.长时记忆可能与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关
B.病人说话困难，不能讲话，可能是言语区的S区病变
C.病人有消极情绪时，可通过周边人的帮助得到缓解
D.病人走路不稳，可能是小脑发生病变
7.如图①~③是机体生理调节的三种方式，下列相关叙述错误的是（ ）
A.①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞
B.②可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞
C.③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞、肌细胞
D.三种方式中，②所示调节方式的调节速度最快
8.研究发现，当机体糖类物质利用受阻或长期不能进食时，机体会动用大量脂肪分解供能，脂肪分解后会生成酮体。当人体内的酮体浓度超过肝外组织所能利用的限度后，血液中酮体堆积，就会导致人体患酮血症。下列叙述错误的是（ ）
A.酮血症患者体内胰岛B细胞可能受损，导致胰岛素分泌不足
B.酮血症患者，尿氮含量也可能会增加
C.患有糖尿病的酮血症患者的组织细胞对葡萄糖的援取和利用率较高
D.某患有酮血症的个体出现头昏、心慌和四肢无力，其可能患有低血糖病
9.下图表示人体部分生命活动调节过程，下列叙述不正确的是（ ）
A.①②④过程体现了激素分泌的分级调节
B.图中③为①③所在反射弧的效应器
C.饭后图中⑤的B细胞分泌量会增加
D.图中④和⑥可分泌起协同作用的激素
10.如图是人体甲状腺激素分泌调节的示意图，其中a、b代表促进或者抑制。下列叙述正确的是（ ）
A.器官甲和器官乙分别代表下丘脑与垂体
B.字母a与b分别代表了促进与抑制
C.图示过程仅体现出了甲状腺激素分泌的分级调节
D.器官丙既可参与神经调节，又可参与激素调节
11.关于生命活动调节的叙述，下列选项正确的是（ ）
A.刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
B.由垂体分泌功能不足引起的呆小症，可通过注射生长激素治疗
C.内环境稳态是神经调节和体液调节共同作用的维持机制是美国生理学家坎农提出的
D.风湿性心脏病、皮肤荨麻疹、系统性红斑狼疮都是由于免疫系统过于敏感、反应过度，将自身物质当作外来异物进行攻击引起的免疫失调病
12.如图表示某儿童先后两次接种脊髓灰质炎病毒疫苗后血清中相应抗体浓度变化情况，下列叙述不正确的是（ ）
