7.2 人体的呼吸(第1课时)-【高效课堂】2021-2022学年七年级生物上册同步优质课件(苏科版)

2021-11-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 人体的呼吸
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.03 MB
发布时间 2021-11-26
更新时间 2021-11-26
作者 Amanda蜗牛吃鳗鱼
品牌系列 -
审核时间 2021-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31576843.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节 人体的呼吸 苏科版《生物学》第3单元 第7章 * 一、认识人体的呼吸系统 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 根据课文中的信息,说出各器官的名称。 呼吸道 (主要器官) * 肺——呼吸系统的主要器官 肋骨 左肺 右肺 肺适于气体交换的结构特点: (1) 肺泡数量多,表面积大 (2) 肺泡壁极薄,只有一层上皮细胞 (3) 肺泡外面缠绕丰富的毛细血管网 气管 支气管 肺泡 毛细血管 * 人体的呼吸系统 鼻 咽 气管 肺 支气管 喉 呼吸道 (主要器官) 功能:气体交换的场所 功能:气体进出肺的通道 1、 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 膈 二、合作探究人体的呼吸运动 肋骨 胸骨 脊柱 胸廓 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 1、用手触摸肋骨边缘,分别做深呼吸,你发现吸气时肋骨 ?呼气时肋骨 ? 2、两两合作,分别做深呼吸,观察对方胸廓的变化,你发现吸气时胸廓 ?呼气时胸廓 ? 3、利用自制学具模拟呼吸运动的过程,观察“膈”和“肺”的变化。 当膈 时,空气 肺,肺的容积变 ; 当膈 时,空气 肺,肺的容积变 。 合作探究人体的呼吸运动 得出结论: 呼吸状态 肋骨位置变化情况 膈的位置变化情况 胸廓容积 的大小 空气进出 肺的情况 吸气 上升 下降 扩大 进入 呼气 下降 上升 缩小 排出 * 膈____,肋骨____ 胸廓容积____ 气体____ 肺 (完成_____) 下降 扩大 进入 吸气 呼吸肌收缩 上升 膈____,肋骨____ 胸廓容积____ 气体____ 肺 (完成_____) 上升 缩小 排出 呼气 呼吸肌舒张 下降 人体呼吸系

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