2.1区域发展的自然环境基础（第1课时）-【新教材频道】2021-2022学年高二地理同步备课课件（人教版2019选择性必修2）

第二章 资源、环境与区域发展 第一节 区域发展的自然环境基础（课时1） 导入新课： 2019人教版 2019人教版 单以人均收入衡量，世界最富裕的国家通常是瑞士、挪威、卢森堡等。但是，在20世纪90年代，世界银行宣布世界人均财富排名第一的国家却是澳大利亚(图2.1)!其人均财富的计算综合考虑了自然资源、人力资源、工业产出、劳动生产率和其他经济活动。 自然资源对澳大利亚能够成为世界人均财富的首富有多少贡献? 【材 料】 【思考题】 核心素养目标 2019人教版 综合思维 结合案例,根据区域自然条件特点,分析自然条件对区域发展的影响。 区域认知 结合案例,根据区域自然条件特点,分析自然条件对区域发展的影响。 综合思维 结合材料,针对区域自然资源种类及分布特征,客观评价自然资源对区域发展的影响。 目录 CONTENTE 自然条件与区域发展 01 自然资源与区域发展 02 自然条件与区域发展 01 第一节 区域发展的自然环境基础 2019人教版 哎呀小小草素材 PPT 自然条件与区域发展的关系 2019人教版 位置 土地 气候 资源 自然 条件 区域发展 相互影响 相互作用 合作与探究 2019人教版 2019人教版 【思考题】 下图为中国城市分布图，读图思考中国城市在空间分布上有什么特点，并分析原因？ 问题：中国城市在空间分布上有什么特点，并分析原因？ 答案： 中国城市在空间分布上不均匀，东部地区城市的数量多，等级高，西部地区城市的数量少，等级低。 原因：东部地区地处季风区，水源充足，东部地区平原面积广，地势平坦，土层深厚、肥沃、便于农耕，有利于城市的形成与发展。 2019人教版 自然条件是区域发展的重要条件，但不是唯一条件 2019人教版 孟加拉国：位于恒河一布拉马普特拉河三角洲，地势低平，水热充足，人口稠密，但却是世界上极不发达的国家之一。 自然条件是区域发展的重要条件，但不是唯一条件 2019人教版 日本：地处西北太平洋，多火山、地震，少平原、耕地，自然条件相对较差，但其依靠社会资源发展成为世界上极为富裕的国家之一。 案例：红旗渠 2019人教版 2019人教版 我国河南省林州市(原林县)地处山区，自然条件恶劣，当地县志记载从明朝开始此地旱年总达400年。当地300多个村庄为了解决饮水及农田灌溉困难，常常穿山挑水，远的每天要走十几千米。1960-1