辽宁省辽河油田第一高级中学2021-2022学年高一(甲部)上学期11月考历史试卷

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2021-11-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.30 MB
发布时间 2021-11-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-26
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021级 高一年级月考 历史试卷 ( 考试时间:70分钟 满分:100) 一、选择题(本题共40个小题,每小题1.5分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类,要获得他们生产生活的真实情况,最可靠的依据是 A.史书记载 B.口耳相传 C.考古发掘 D.神话故事 2、认真读下图,图中距离我们最近的文化遗址是 A.红山文化 B.半坡文化 C.良渚文化 D.大汶口文化 3、 我国已经发现的新石器时代文化遗址有1万多处,且分布广泛,满天星斗,这反映出中华文明 A.黄河流域为中心 B.多元一体特征 C.长江流域为中心 D.南北齐头并进 4、历史学家认为距今约7000—5000年前已经掌握了养蚕缫丝技术,并能够种植水稻的先民属于 A.龙山文化居民 B.姜寨文化居民 C.仰韶文化居民 D.河姆渡文化居民 5、文明的意义只有在历史的长河中才能凸显,回顾人类从早期迁徙不定到定居生活的转变中,最具决定性意义的一步是 A.房屋建造 B.谷物种植 C.牲畜饲养 D.陶器制作 6、“禹传启,家天下”的王位世袭制代替了具有早期民主色彩的“禅让制”,对其合理解释是 A.个人专断代替民众智慧的倒退 B.中央集权制度建立的标志 C.生产力发展基础上的制度变革 D.推动社会不断进步的保障 7、判断以下图片所代表的历史时期先后顺序准确的是 ① ② ③ ④ A. ④ ① ② ③ B. ② ③ ① ④ C. ② ④ ① ③ D.① ② ③ ④ 8、《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商,各有分亲,皆有等衰。”这反映出分封制的 A.等级性 B.集权性 C.割据性 D.地区性 9、王国维在《殷周制度论》中写道:“任天者定,任人者争;定之于天,争乃不生。”这说明商周时期宗法制的主要目的是 A.顺应天意 B.强化血缘关系 C.避免纷争 D.维护统治秩序 10、“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。”这种土地制度是 A.农民私有制 B.井田制 C. 地主私有制 D.均田制 11、《尚书》保存了商周时期一些重要史料,根据下表内容可知当时 内容 出处 人无于水监,当于民监 《尚书·酒诰》 惟王子子孙孙永保民 《尚书·梓材》 天使自我民视,天听自我民听 《尚书·泰誓》 A.神权色彩浓厚 B.出现敬天保民的民本思想 C.儒家思想形成 D.形成王位世袭的集权观念 12、孔颖达在《春秋左传正义》中写道:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”这反映春秋时期 A.少数民族势力不断增强 B.各诸侯国都臣服于夏朝 C.各民族都推崇华夏文明 D.华夏认同观念初步形成 13、公元前403年韩、赵、魏三家分晋,后来又有田氏代齐,这反映的实质是 A.分封制衰落 B.新兴地主阶级崛起 C.诸侯间争霸 D.诸侯国权力的下降 14、战国时期“天下”意识逐渐普及,许多思想家提出统一天下的主张。《韩非子》中“天下”一词使用频率最高,如“制天下”“王天下”“霸天下”等,这反映了当时 A.法家思想融合了各家思想 B.诸子百家致力于争霸战争 C.秦国为统一做了舆论准备 D.国家统一是历史发展趋势 15、战国时期,许多诸侯国为实现富国强兵而进行变法改革,其背景按因果关系排序合理的是 ①生产力发展 ② 铁农具和牛耕使用 ③ 新兴地主阶级壮大 A. ① ② ③ B.② ③ ① C. ② ① ③ D.③ ① ② 16、春秋战国时期社会经历着划时代的变革,促成了思想文化界的百家争鸣,以下人物其思想属于同一学派

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