课时作业4 地球的历史　地球的圈层结构（Word练习）-2022高考地理一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（新教材新高考 人教版）

课时作业(四)　地球的历史　地球的圈层结构 [对应学生用书P353] 一、单项选择题 观察发现甲、乙两地中①②③④岩层含有化石且有对应关系，甲、乙两图为地质剖面略图。读图，回答1～2题。 1．图中属于古生代地层的是(　　C　　) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．根据图中化石，动物在这一时期经历的演化过程是(　　D　　) A．海洋无脊椎动物　爬行动物　脊椎动物 B．爬行动物　海洋无脊椎动物　脊椎动物 C．爬行动物　脊椎动物　海洋无脊椎动物 D．海洋无脊椎动物　脊椎动物　爬行动物 解析：第1题，恐龙化石和侏罗纪的裸子植物化石属于中生代地层。第2题，动物的演化过程总是从低级向高级演化，结合图中化石即可判断D项正确。 (2020·山东泰安模拟)读地质时期(局部)全球气温、降水量变化示意图，完成3～4题。 3．恐龙繁盛时期全球气候特征是(　　D　　) A．总体比较寒冷 B．总体比较湿润 C．冷暖干湿交替 D．温暖干旱明显 4．在图示甲时期(　　B　　) A．被子植物繁盛 B．大陆冰川覆盖面积广 C．海平面高于现代 D．水稻、小麦等频频歉收 解析：第3题，恐龙繁盛时期是中生代，图示中生代全球气温较高，降水较少，即全球气候温暖干旱明显。D正确。第4题，图示甲时期是古生代晚期，此时期被子植物并没有出现，A错误；图示该时期气温较低、降水较多，可能大陆冰川覆盖面积广，B正确；气温低，海平面较低，C错误；这时期还没有出现水稻、小麦，D错误。 2015年初，美国科学家宣布发现了3亿年前(古生代末期)的食肉动物祖先的化石，科学家认为这一类肉食动物最终进化成为现代的哺乳动物。下图为科学家依据化石恢复的这一古老生物示意图。据此回答5～6题。 5．下列对材料中信息的判断，合理的是(　　B　　) A．生物的进化与环境无关 B．生物进化是由低级到高级的过程 C．图示时期地球上出现了哺乳动物 D．生物不仅可以适应环境，也能主动改造环境 6．图示时期灭绝的代表性生物是(　　D　　) A．恐龙 B．爬行动物 C．被子植物 D．三叶虫 解析：第5题，生物的进化与环境有关；生物进化是由低级到高级的过程；图示时期地球上出现的是食肉动物的祖先，没有出现哺乳动物；生物进化论认为适者生存，生物可以适应环境，但不能主动改造环境，只有人类才能主动改造环境。第6题，图示时期是古生代末期，灭绝的代表性生物是海生无脊椎动物三叶虫；恐龙是在中生代末期灭绝的；爬行动物活跃在中生代，没有灭绝；被子植物出现在新生代。 (2020·辽宁锦州模拟)下图示意地震波波速的变化，据此可以了解地球内部的圈层结构。回答7～8题。 7．下列叙述正确的是(　　B　　) A．①—地壳，②—地幔，③—地核 B．在①层中的地震波波速随深度加深而增快 C．甲波由①层进入②层波速急剧上升 D．乙波无法通过地幔 8．上图中的X处即为(　　B　　) A．莫霍面 B．古登堡面 C．岩石圈与软流层交界处 D．内地核与外地核交界 解析：第7题，根据深度和波速的大小及变化可知，①为地壳和地幔，②为外地核，③为内地核；甲波由①层进入②层波速急剧降低；乙波为横波，可在地幔中通过。第8题，X处为地幔和地核的分界面，是古登堡面。 读地球圈层结构示意图，完成9～11题。 9．古登堡界面位于(　　D　　) A．①圈层的下方 B．②圈层的下方 C．③圈层的下方 D．④圈层的上方 10．下列有关地球圈层的叙述正确的是(　　D　　) A．水循环环节只存在于①圈层 B．⑤圈层的密度与压力比②圈层小 C．③圈层属于岩石圈的一部分 D．④圈层物质状态可能为液态 11．从火山口喷发出的岩浆一般来源于(　　C　　) A．①圈层 B．②圈层 C．③圈层 D．④圈层 解析：第9题，古登堡界面位于地幔与地核之间，读图可知④⑤为地核，因此古登堡界面位于④圈层上方。故选D。第10题，水循环不只存在于①圈层，A错；由图可知⑤圈层密度和压力比②圈层大，B错；③圈层为软流层，属于上地幔，C错；④圈层为地球的外核，呈液态。故选D。第11题，软流层是岩浆的来源地，位于上地幔上部，对应图中的③圈层。故选C。 二、非选择题 12．(2020·安徽淮北高三二模)阅读材料，完成下面问题。 化学风化是地表岩石和水、二氧化碳等发生反应导致的化学分解，它是风化作用的常见类型，其过程会消耗二氧化碳，一般在湿热地区较为明显。不同地质历史时期，陆地分布状况不同，岩石化学风化强度差异明显，导致全球气候变化。有学者认为，11亿年前全球陆地分布集中，8.5亿年前全球陆地分布发生分裂、岩石化学风化作用增强导致全球气候变冷，两极冰川向赤道扩展直至形成“雪球”。2.8亿年前陆地的闭合导致海峡关闭，引起洋流流向变化，随之全球变冷南