【优质作文】三年级语文上册第六单元《 这儿真美》（部编版）

这儿真美 2 3 4 春夏秋冬，景色如何变幻？ 5 春天的校园里，小草冒出青青脑袋，花儿展露笑颜。 夏天的池塘边，荷花在青蛙叫声中收敛着花瓣入睡。 秋天的田野里，各种瓜果成熟，落叶飘满一地。 冬天的雪山上，北风夹着雪花呼呼地给高山穿上银装。 …… 很多大作家常常在自己的作品中用优美的语言介绍他们的家乡或者生活的城市。 老舍先生的《济南的冬天》写的就是济南冬天的场景。 朱自清的《荷塘月色》写的是家门前的荷塘的景色。 6 7 一起学习如何 描写景物吧！ 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ——朱自清《春》 和同学们交流一下，从这段景物描写中你们发现了什么？ 这段话描写了什么内容？ 这段话是写的是什么季节和什么地点？ 作文要求 8 题干解析  景物描写需要注意的三个重点： （1）描写的对象必须是风景，比如当我们描写自己的家乡的时候，我们要写家乡在哪里，有什么东西。 （2）描写时需要围绕一个话题，也就是描写一个具体的地方。（例子：《滨海小城》，《美丽的小兴安岭》都是描写的一个地点） （3）写作的时候可以使用新学的词汇来丰富我们的描写。 写作目标 通过例文解析，理解景物描写的内涵，包括描写内容，描写逻辑，描写主题，从而能够独立完成景物的描写。 2. 学习景物描写中常运用到的写作手法和写作顺序，包括比喻、拟人等修辞手法和时间顺序、空间顺序的写作顺序，能够更加生动地描写景物。 文体介绍 什么是景物？ 景物，是指自然环境和社会环境中的风景和物体。比如大海、森林、街道、公园等等。 为什么要进行景物描写？ 介绍某个地方 当我们需要向别人介绍一个地方，比如家乡，学校，小区，就不得不要进行景物描写，因为景物是我们写作的主体。 表达人物情感 景物描写不光光表现的是景物，还可以是当时场景下人物的感受和心情，同理，人物的心情可以从景物描写的特点观察出来。 我非常喜欢我的家乡，这里真的是太美了，我在描写家乡的时候非常高兴和骄傲。 丰富文章内容 景物的出现可以使得文章的内容更加充实，给人眼前一亮的感觉。 用优美的句子来描写景物可以为我的作文增添很多亮