河南省焦作市普通高中2021-2022学年高一上学期期中考试物理试题

焦作市普通高中2021—2022学年（上）高一年级期中考试 物理 一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一个选项符合题目要求，第8～10题有多个选项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．下列说法正确的是 A．质点沿直线运动，运动的路程等于位移的大小 B．诗句“轻舟已过万重山”情景的参考系是“轻舟” C．研究杂技演员走钢丝表演的动作时，不能将演员看成质点 D．质点在5s内的运动是指质点在第5s内的运动 2．独竹水上漂表演者表演时，手上都要拿着一根长长的竹竿除了划水，还有一个主要目的是 A．调节表演者和竹竿系统的重心位置 B．调节表演者的重心高度 C．增大表演者对脚下竹竿的压力 D．增大表演者与脚下竹竿间的摩擦力 3．关于弹力与摩擦力，下列说法正确的是 A．书对桌面的压力，是由于桌面的形变引起的 B．弹簧的弹力与弹簧的长度成正比 C．接触面粗糙程度一定，摩擦力与正压力成正比 D．静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作用 4．关于加速度的理解，下列说法错误的是 A．高速行驶的赛车，加速度可能为零 B．汽车启动的一瞬间，加速度一定不为零 C．汽车启动得越快，加速度越大 D．汽车的加速度为，表明汽车在做减速运动 5．从某一高度处由静止释放一个铁球，释放的同时，用传感器记录小球离地高度h与小球运动时间t的关系，得到的图像如图所示，已知当地的重力加速度g取，不计空气阻力，则图像中的值为 A．2 B． C． D． 6．如图所示，一个质点做匀加速直线运动，先后经过相邻间距相等的A、B、C三点，测得质点经过B点的速度为，经过段的平均速度为，则质点经过C点时的速度大小为 A． B． C． D． 7．某人在站台上等候动车的到来，动车减速进站。该人测得第一节车厢通过他身旁的时间为，动车停下时该人刚好与动车尾部对齐。若动车共有n节车厢，每节车厢长度相同，动车进站可看成匀减速运动，则动车从此人身旁通过所用的时间为 A． B． C． D． 8．汽车在平直公路上匀速行驶，要通过某特殊地段，为了安全，需要先减速行驶进人特殊地段后以低速匀速行驶离开后加速到减速前的速度，继续向前行驶，其行驶的速度一时间图像如图所示。下列说法正确的是 A．特殊地段长为54m B．特殊地段长为180m C．为了通过这段特殊地段多花费的时间为9s D．为了通过这段特殊地段多花费的时间为6s 9．从地面竖直向上发射一个小球，小球上升到最高点所用时间为5s，然后又落回地面，不计空气阻力，重力加速度g取，则小球在空中运动的过程中 A．上升的最大高度为125m B．在空中运动的最大速度为 C．某1s内的位移可能为0 D．某1s内的速度变化量可能为0 10．如图所示为甲、乙两个质点运动的位移一时间图像，乙的图像为抛物线，时刻乙的速度为零，则在0～1s内 A．甲做直线运动，乙做曲线运动 B．甲、乙相距最远时，乙的速度大小为 C．甲、乙相距最远时距离为 D．t＝1s时，乙的速度大小比甲的速度大 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 11．（7分）某同学用如图1所示装置研究小车运动的速度随时间变化的规律。 （1）电火花打点计时器所接的电源应为________V的________（填“交流”或“直流”）电源。 （2）下列实验操作中正确的是________。 A．调节定滑轮的高度使细线与长木板平行 B．释放小车前，应让小车靠近打点计时器 C．接通电源的同时，释放小车 D．用刻度尺测量纸带上两点间距离时，应移动刻度尺分别测量每段长度 （3）实验打出的纸带如图2所示，图上各点为计数点，相邻两计数点间还有四个计时点未标出，打点计时器所接电源的频率为，根据打出的纸带算出小车运动的加速度________（结果保留2位小数）。 （4）该同学想用图像法处理数据求出A、B、C、D、E各点对应小车的速度，其中打B点时小车的速度________，将求出的各点的速度在坐标系中描点作图，作出的图像如图3所示，由图3可得小车的加速度________，图像与纵轴的交点表示________。（结果保留2位小数） 图3 12．（8分）某同学先用图1所示装置测弹簧的劲度系数，再用该弹簧以图2所示装置测物块与长木板间的动摩擦因数，重力加速度g取。 图1 图2 （1）测劲度系数的实验步骤： a．将轻弹簧悬挂在铁架台的横杆上，将刻度尺竖直固定在轻弹簧旁将刻度尺的零刻度与轻弹簧的上端对齐； b．在弹簧下端依次挂上不同质量的钩码，记录每次钩码的总质量m及对应指针所指刻度值x； c．在坐标系上描点作图，作出的图像如图3所示。 由图像可知，弹簧的原长________，弹簧的劲度系数________。