1.1种群具有一定的特征 课件 2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修二

第一节 种群具有一定的特征 第一章 种群 目录 content 种群与种群密度 种群密度的调查方法 01 02 本 节 要 点 种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 年龄结构 性别比例 标志重捕法 01 种群与种群密度 一、种群的概念 1．下列各项是否属于种群，并说明理由 ①某池塘中所有的鱼。 判断：________； 理由：___________________________________________。 ②一块农田中全部长出种子的玉米。 判断：________； 理由：_________________________________________。 种群 ③甲、乙两地同一物种的鸟。 判断：________； 理由：__________________________________________。 ④一个班级内的全部同学。 判断：________； 理由：_________________________________________。 ⑤农贸市场上待售的一群芦花鸡。 判断：________； 理由：_________________________________________。 种群 种群 在一定的空间范围内，同种生物所有个体形成的集合就是种群。 两个“要素” “同种”和“全部”，即种群是物种存在的形式 两个“条件” “时间”和“空间”，即种群具有一定的时间和空间限制，离开一定的时间和空间的种群是不存在的 两个“方面” 种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位 2．个体、种群、物种三者之间的关系 ①个体具有出生、死亡、性别、年龄等特征。 ②种群具有种群密度、出生率、死亡率、性别比例、年龄结构等特征。 ③物种是互交繁殖的相同生物形成的自然群体，与其他相似群体在生殖上相互隔离，并在自然界占据一定的生态位。 种群 种群 种群和物 种的关系 同一物种在不同区域可以有多个种群，但一个种群内的个体都为同一物种(如下图所示)。 ①个体通过有机结合组成的整体为种群。 ②物种因地理隔离形成不同种群。 ③种群是物种存在的基本单位。 种群密度 二、种群密度是种群最基本的数量特征 1．种群密度 种群密度是一个物种在单位面积或单位体积内的个体数量。根据概念，下列对种群密度的描述正确的是________。 ①一块麦田中所有的蝗虫；②一个池塘