B9 苏州市吴中区初三毕业暨升学考试模拟试卷-苏州市中考道德与法治试卷与模拟精编（备考2021）

B9苏州市是中区初三毕业 暨升学考试模拟试卷 (满分:50分考试时间:50分钟 第Ⅰ卷(客观题,共22分 单项选择:以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。每小题1分,共22分 1.2019年10月,《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治 理能力现代化若干重大问题的决定》经党的十九届四中全会审议通过。《决定》中鲜明指 出,一个国家的最大优势是 A.经济优势 B.文化优势 C.环境优势 D.制度优势 2.2019年8月26日,国务院印发《中国(江苏)自由贸易试验区总体方案》,批准设立的江苏试 验区涵盖的片区是 A.南京、无锡、连云港 B.南京、苏州、连云港 C.苏州、南通、张家港 D.无锡、昆山、张家港 2020年1月10日,2019年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂举行。其中,中国科学 院士曾庆存和中国工程院院士、被称为“中国核潜艇之父”的荣获了国家最高科 学技术奖。 屠呦呦 B.钱七虎 C.黄旭华 D.于敏 在2020年3月17日的国务院常务会议上,李克强总理指出,要按照党中央、国务院的决策 部署,统筹推进疫情防控和经济社会发展,做好¨六稳”工作。其中必须把放在首位 A.稳就业 B.稳预期 C.稳房价 D.稳金融 5.2020年3月,中共中央、国务院联合印发《关于全面加强新时代大中小学 的意见》。 此《意见》的实施为构建德智体美劳全面培养的教育体系指明了方向。 素质教育 B.体育教育 C.劳动教育 D.德育教育 6.“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”青春是什么?青春是一张张人生答卷。它以实 践为笔,以理想为标,以奋斗为足,描绘着人生精彩画面。这表明 要坚持实干,坚定信念,不懈追求 B.学习是让青春绽放的唯一方式 C.有志青年应刻苦学习,独善自我 D.青春期我们既有欢乐也有烦恼 7.习近平总书记非常重视共青团工作,在寄语青年时曾说,“青年要把艰苦环境作为磨炼自已 的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走”“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验, 有利于走好一生的路。”这主要告诉我们 ①坚强的意志,是战胜挫折的最可靠的保证②对强者而言,失败和挫折是成功的垫脚石 ③只要勇于吃苦、敢于坚持,就一定能成功④挫折普遍存在,其产生的原因是多方面的 8.“请记得:你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国就怎么样;你是什么,中国便是 什么;你有光明,中国便不会黑暗。一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就 足以改变时代。”材料强调 ①良好的集体为每个人的进步发展提供一切②集体建设需要个体的自觉愿望和自主行 动③集体利于我们负责任的态度和能力的养成④良好的集体有赖于个体正气的弘扬 与凝聚 A.①② 9.结合下面漫画《谁来帮帮我?》,现若邀你一起参与帮助母亲劝说孩子改掉网瘾的陋习,你劝 说的依据应是 非来王 谁来帮帮我? ①提倡“信息节食”,反对沉溺、“贪食”网络②网络会使生活更加多姿多彩③要理性参 与,提高媒介素养④网络是把双刃剑,利弊共存 B.①②④ D.②③④ 10.“法治社会,无法外之地,无法外之人,更无法外之权。任何人都不能为所欲为,无论是维护 权益,还是表达诉求,都必须在法洽轨道上进行,任何逾越法律底线的行为必将受到法律制 裁。”对此,下列理解恰当的有 ①治理国家倡导法治②享有权利高于履行义务③若不逾矩则不自由④坚持法律面 前人人平等 D.③④ 11.北京市积极推进以基础教育优质均衡为总目标的教育改革。2019年4月,北京多区出台教 育新政,明确提出“六年一学位”“多校划片”(即指一个住宅小区对应多个学校,它会将热点 小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡)入学新举措,被称作“描绘教育公平 新地图”。“多校划片”入学新举措中所透露出的公平应指 A.权利公平 B.规则公平 C.机会公平 D.绝对公平 12.右边漫画《齐分享》表明,在奋进全面建成小康社会的道路上,我 们必须坚持的收入分配制度是 鼓励劳动致富,提倡奉献,消除收入差距 发展成果 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 收入分配改革 C.按劳分配为主体、多种分配方式并存 D.进一步完善与实行社会主义市场经济体制 齐分享 3.八年级(2)班的小红同学在线上学习期间,就人民代表大会制度的基本内容进行了自主学 习与探究。下列选项中符合这一知识要求的是 国家的一切权力属于人民 B.是我国的一项基本政治制度 C.必须始终坚持以宪法为根本活动准则 D.利于保障人民群众直接行使民主权利 14.下列名言警句中突岀体现社会主义核心价值观社会层面价值取向的是 法不阿贵,绳不挠曲 B.常思奋不顾身,而殉国家之, C.人而无信,不知其可也 D.天地之大,黎元为先 15.中华人民共和国成立70周年之际,2019年9月29日,在国家授勋