第四单元近代以来世界的科学发展历程单元测试--2021-2022学年人教版高中历史必修三

2021-11-25
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 250 KB
发布时间 2021-11-25
更新时间 2021-11-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-25
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来源 学科网

内容正文:

第四单元测试 一.选择题(共15小题) 1.这一理论描述了两个粒子互相纠缠,即使相距遥远,一个粒子的行为将会影响另一个的状态。当其中﹣﹣颗被操作(例如量子测量)而状态发生变化,另一颗也会即刻发生相应的状态变化。这一理论(  ) A.印证了牛顿力学的科学预见 B.突破了狭义相对论的核心内容 C.丰富和发展了量子力学理论 D.直接推动了原子弹的发明 2.1687年,英国牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,系统论述了牛顿运动三大定律和万有引力定律。这些定律构成一个统一的体系,把天上的和地上的物体运动概括在一个理论之中。这表明(  ) A.近代自然科学形成 B.物体运动得到科学认识 C.地心说错误被证实 D.工业革命有了理论基础 3.“在牛顿的时代(科学知识的第一次大综合时代),光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质,也不再是上帝的住所,而成了一个物理现象。宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神秘主义被数学所驱逐。”此论述反映了牛顿时代的科技(  ) A.否定了上帝造物的理论 B.揭开了微观世界的奥秘 C.促进了信仰向理性转变 D.奠定了物理学大厦基石 4.19世纪,欧洲越来越多的历史学者认为,自然界的规律适用于人类社会,自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该以回忆录、日记、外交报告等原始文献为材料,……过科学的解释方法,寻求人类社会进步的规律。这一主张(  ) A.受科学革命和启蒙运动影响 B.推动历史学研究走向大众化 C.与马克思唯物史观完全一致 D.是工业革命社会进步的产物 5.1976年,物理学家维索特和列文向太空发射了一枚载有时钟的火箭。他们观察到,这个时钟与放置在地球上的时钟相比,多了1/10微秒。该观察所验证的理论(  ) A.否定了牛顿绝对时空观 B.完成了力学理论的体系化建设 C.证明了日心说的正确性 D.增进了人们对微观世界的认识 6.达尔文在自传中这样总结自己为创立进化论奋斗的一生:“最重要的是,爱好科学——不厌深思——勤勉观察和收集资料——相当的发明能力和常识。”这表明进化论的创立(  ) A.彻底打破了封建神学的谬论 B.建立在科学探究和实证基础上 C.调和了神学和科学间的矛盾 D.借助了工业革命的一系列成果 7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》评价某学说时指出:“这种学说应用到社会舞台上,就很合宜地与吉卜林的下述名言相一致:有力量者应该有所获

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