【同步习作】第四单元习作 教案 我和……过一天 四年级上册语文 部编版

部编版语文四年级上册 第四课丨我和__过一天 一、教学用时 120分钟 二、教学内容 以“我和________过一天”为题编写童话故事，通过练习编写童话故事来锻炼学生的想象力和书面表达能力。 三、教学目标 1.能充分发挥想象力，放开胆子说自己心中的故事，表达意思，培养独创才能。 2.能把想象的童话故事写下来，语句完整、通顺，能较准确用词。 四、教学重难点 教学重点：1、讲解习作方法，引导学生进行习作构思。 教学难点：2、学会发现童话故事的特点并培养学生的想象力和写作能力。 五、教具、课品 PPT 六、教学步骤与过程 【国学吟诵】 得过且过 【成语出处】《南村辍耕录 ·寒号鸟》 【成语释义】原意是指只要勉强过得去就过下去。后多用于形容苟且应付，不做长远打算。 【成语故事】 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。 几阵秋风过后，树叶落尽，冬天快要到了。 有一天，天气晴朗，喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回一些枯枝忙着垒巢，准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩，累了就回窝睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，天气这么好，赶快垒窝吧。”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“你不要吵，得过且过，太阳这么好，正好睡觉。” 冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着，喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就垒窝。” 第二天清早，风停了，太阳暖烘烘的。喜鹊又对寒号鸟说：“趁着天气好，赶快垒窝吧。”寒号鸟不听劝告，得过且过，伸伸懒腰，又开始睡觉了。 寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白色。北风像狮子一样狂吼，河里的水结了冰，崖缝里冷得像冰窖。在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡，寒号鸟却发出最后的哀号：“哆啰啰，多啰啰，寒风冻死我，明天就垒窝。” 天亮了，阳光普照大地，喜鹊在枝头呼唤邻居寒号鸟，然而可怜的寒号鸟早在半夜里就冻死了。 近义成语：苟且偷生、苟延残喘 反义成语：一丝不苟、精益求精 例句：我们对学习不能有得过且过的思想，应认真对待。 启示：只有勤劳，才会获得幸福的生活。 接龙：得过且过→过目不忘→忘乎所以→以逸待劳→劳苦功高 师：（出示PPT）请同学们看这个视频。 师：寒冬腊月，为什么寒号鸟在半夜冻死，而喜鹊却在温暖的窝里熟睡，说明了什么道理