【同步习作】第二单元习作 课件 写日记 三年级上册语文 部编版

第二课丨写日记 部编版语文 三年级上册 国学吟诵 秋风引 [唐] 刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。 【注释】 引：一种文学或乐曲体裁之一，有序奏之意，即引子，开头。 刘禹锡：字梦得，洛阳（今属河南）人，唐朝文学家、哲学家、政治家。 萧萧：形容风吹树木的声音。 孤客：孤独的异乡人。 【译文】 不知从哪里吹来了秋风，在萧萧的风声中送走了雁群。凌晨，秋风吹动着庭园的树木，孤独的旅人最先听到了秋风的声音。 【感悟】 此诗表面写秋风，实际却是在感叹自己的际遇，抒发了诗人孤独、思乡的感情。 兴趣屋 文 玥 兴 趣 屋 游戏规则： 同学们按照老师的口令完成动作，但是注意要听到有“请”字的口令才能做动作，没有听到请字的口令不用做。 “请”字游戏 巧 思 乐 学 写日记的好处： １.锻炼提高写作能力 ２.记录生活中的点点滴滴 ３.发泄情绪 ４.自我反省和提高 写日记 写日记的要求： 日记作为一种文体有自己独特的格式，第一行居中，写清楚日期、星期几和天气情况。 正文要另起一行，空两格写。正文内容要写清楚观察的对象、观察的过程和在观察中的发现，并对发现的内容进行概括总结。这三部分内容可以分段介绍。 注意：日记一般没有标题，初学写日记的同学为了提高写作能力，可以根据日记的内容自拟一个标题。 写日记 写日记 完成教材小练笔1 阅读示例展示1、2、3，回答问题。 示例展示１： 作者用了哪些修辞？ 示例展示２： 写了爬山虎的哪些部分？ 按照什么顺序进行描写？ 示例展示３： 作者经历了哪些心情变化？ 完成教材小练笔2、3 参考答案： 8月20日 星期一 晴 早上起床时，我发那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右晃，牙就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！ 2020年9月20日 星期四 晴 我家门前有棵银杏树，每次秋姑娘来做客。它就会换上金黄色的纱裙子美丽极了。秋姑娘轻轻吹一口气，它就会像蝴蝶一样翩翩起舞，稳稳地飘落到地上，变成金色的地毯，好看极了。 总 结 写日记 1.开头格式要准确（日期