第一单元 微课堂1 图表攻略1——光照图的判读-2021-2022学年新教材高中地理选择性必修1【金版新学案】配套教师用书（鲁教版）

[典例示范] (高考经典题)一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经下图中P点时正值日出，图中EF线表示晨昏线。读图，回答1～2题。 1．此时太阳直射点的位置最接近(　　) A．15°N，135°E　　　 B．15°S，135°W C．23°26′N，0° D．23°26′S，180° 2．下列现象发生时间与海轮途经P点的日期相近的是(　　) A．江淮平原地区正播种冬小麦 B．长江中下游地区正值梅雨季节 C．北京一年中昼长最短 D．塔里木河一年中流量最大 [图解思路] [尝试解答]1.__B__　2.___A___ [判读方法] 1．常规判读步骤 光照图的判读要关注“一向(地球自转方向)、两线(晨线、昏线)、三关系(点线关系、面面关系、角度关系)、五点(晨赤点、昏赤点、晨昏北点、晨昏南点、太阳直射点)”来判读。 2．常见光照变式图的判读方法 (1)明确点、线构成。 可以根据图中所示信息及题干信息明确图中重要的点、线等构图要素。光照图中的特殊点主要是指晨昏线与经纬线的交点、与纬线的切点或太阳的直射点等。特殊的线主要是指一些经纬线、晨昏线等。如图1为局部侧视图，表现出了三条线，其中ACB弧为晨昏线，C点为晨昏线与北极圈的切点，135°W经线平分夜半球。 (2)判断昼夜分布状况。 按照图中晨昏线与经纬线的关系，确定晨线或昏线，分析昼夜分布状况。如图1中AC为昏线，BC为晨线，北半球昼长夜短；图2中的斜线为昏线，北半球昼长夜短；图3中晨昏线与纬线相交。 (3)进行综合推论分析。综合分析光照图的时间信息及其昼夜长短分布、正午太阳高度分布状况。如图1中显示太阳直射北回归线，直射点位于45°E经线上，45°E地方时为12时；图2中反映太阳直射北半球，北极地区出现极昼现象；图3说明此时不能确定日期。 【应用体验】 右图中最外圈为晨昏圈，AC为经线，A点的地方时为12时。读图完成1～2题。 1．有关图中A、C、P三个点的说法，正确的是(　　) A．A、C、P三点的太阳高度相同 B．A、C、P三点的昼夜长短相同 C．A、C、P三点的地方时相同 D．A、C、P三点的日出时间相同 2．下列四幅光照图中最能正确反映P点位置的是(　　) 1．A　2.C　[第1题，据题意可知图示为昼半球，A、C、P位于晨昏线上，太阳高度都为0；根据赤道相对位置，判断A点是晨昏线和极夜边缘纬线切点，C点是晨昏线和极昼边缘纬线切点，南极点周边出现极昼，A、C、P三点所处纬线不同，昼夜长短、地方时和日出时间不相同。第2题，P点位于南回归线上且位于昏线上，此时南极圈内出现极昼，北极圈内出现极夜，符合条件的只有C。] 下图为晨昏线通过极点A后，与AC所在的经线相交于B点的示意图，图中阴影部分表示黑夜，其余部分表示白昼，最大的圆为赤道，大虚线圈为回归线，小虚线圈为极圈，C为极圈上的一点，B为经线AC段的中点。据此，完成3～4题。 3．晨昏线通过极点A之日，日期最可能为(　　) A．3月21日 B．6月22日 C．9月23日 D．12月22日 4．晨昏线通过B点之时，(如图所示)一艘位于赤道上的邮轮上的游客恰好看见日落，该邮轮所处的地理位置是(　　) A．(0°，135°W) B．(180°，135°E) C．(180°N，45°E) D．(0°，45°E) 3．A　4.D　[第3题，晨昏线通过极点A之日，即二分日，再根据该日过后北极附近地区出现极昼现象，可以判断是春分。日期最可能为3月21日左右。故选A。第4题，“赤道上的邮轮上的游客恰好看见日落”说明该游客所在地地方时为18时(赤道上18点日落)，已知135°E经线的地方时为0时，可计算地方时为18时的经线其经度为45°E。故选D。] $