第一章 第二节 地球的圈层结构-2021-2022学年新教材高中地理必修第一册【金版新学案】配套教师用书（中图版）

第二节　地球的圈层结构 课程标准 核心素养 运用示意图，说明地球圈层结构。 1.区域认知：依据地理要素，判断地球的圈层结构，并能够知道每个圈层的突出特征。 2．综合思维：依据地震波的不同类型，分析地球内部圈层的划分和结构特点。 3．人地协调观：通过对地球圈层之间的相互作用的认识，树立正确的人地观念。 知识点一　地球的内部圈层 1．圈层划分依据 地震波在不同物质中的传播速度不同。如下图所示，A为横波，B为纵波。 2．分界面 D为莫霍面，F为古登堡面。 3．内部结构 C为地壳，E为地幔，G为外地核，H为内地核。 4．圈层特点 (1)地壳：由岩石组成，厚度不一，大洋部分较薄，大陆部分较厚。 (2)地幔：分为上地幔和下地幔两部分，其中上地幔上部的软流层被认为是岩浆的发源地。 (3)岩石圈：由地壳和上地幔顶部(软流层以上的上地幔)组成。 (4)地核：主要由铁和镍组成，分为外地核和内地核。 知识点二　地球的外部圈层 1．大气圈 指环绕地球的气体层，其下部的边界为地球海陆表面。大气的密度随着高度增加而逐渐减小。 2．水圈 是由地球表层水体构成的连续的不规则圈层。包括地表水(海洋、河流、湖泊等)、地下水、大气水、生物水等。 3．生物圈 广义上的生物圈是由地球上所有生物及其生存环境构成的圈层。狭义上的生物圈则指生物本身。生物圈并不单独占有空间，生物圈并不单独占有空间，而是存在于大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层。 [微思考] 世界上地壳最厚和最薄的地方是哪里？ 提示：最厚的地方是喜马拉雅山脉，最薄的地方是马里亚纳海沟。 [特别提醒] 一次地震只有一个震级，因为震级是表示地震释放能量大小的概念。 [易错辨析] 一次地震只有一个烈度吗？ 提示：一次地震可以有多个烈度，因为烈度受震中距、地质构造、建筑物抗震强度等因素的影响。 [易错辨析] 发生地震时，陆上行人与湖中船只上的游客感受的震动感觉是相同的吗？ 提示：不一样。处于街道上的行人首先感到地面上下颠簸，然后水平晃动，因为陆地上纵波、横波都能通过，且纵波传播速度比横波快；处于湖中船上的人只能感到上下颠簸，因为只有纵波能在液体中传播，横波只能在固体中传播。 [知识链接] 软流层又叫软流圈，位于上地幔上部，岩石圈之下，深度为80～400千米，是一个基本上呈全球性分布的地内圈层。软流层温度较高，但刚性较弱，能够长期缓慢变形，相对低温的、刚性的岩石圈可作为一个整体漂流在软流层之上。据地震波的传播可以推测：软流层的物质从总体上看仍是固态的，因为纵波、横波都能通过；然而波速的降低又能说明该层的物质较岩石要软要热些，这里软硬的差异是冷热的必然结果。 [特别提醒] 1．岩石圈不等于地壳。岩石圈不仅包含地壳而且还包含上地幔顶部(软流层以上)部分。 2．生物圈渗透于水圈、大气圈和岩石圈的交界地带，不占有独立空间。 [思考] 为什么说生物圈是自然环境系统中最活跃的圈层？ 提示：生物圈中的生物，不仅使自然界中的化学元素进行了迁移，而且改造了大气圈、水圈和岩石圈，从而使地球面貌发生了根本的变化。因此，自然环境系统中最活跃的圈层是生物圈。 [微思考] 地球表层由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈、智慧圈五大圈层组成， “智慧圈”是哪个圈层？ 提示：人类。 一、判断题 1．海洋地壳和大陆地壳厚度相同。( × ) 2．软流层位于上地慢，是岩浆的主要发源地。( √ ) 3．地震发生时，位于震中地面上的人们先感觉到上下颠簸，然后左右摇晃。( √ ) 4．从地幔到地壳，地震波的传播速度越来越慢。( √ ) 5．生物圈就是地表生物的总称。( × ) 6．水圈的水是不停流动的，是最活跃的圈层。( × ) 二、选择题 读某地地震波速度随深度的变化图，回答1～2题。 1．图中曲线表示的地震波是(　　) A．纵波　　　　　 B．横波 C．纵波和横波 D．无法判断 2．该地莫霍界面大约位于地下(　　) A．5 km处 B．17 km处 C．33 km处 D．2 900 km处 1．B　2.A　 读地球圈层结构示意图(部分)，回答3～4题。 3．人类赖以生存的地理环境的空间范围最接近于(　　) A．生物圈 B．水圈 C．①圈层 D．②圈层 4．下列有关图中各地球圈层特点的叙述，正确的是(　　) A．水圈都分布在海平面以下 B．生物圈孕育于其他圈层中 C．①圈层温度随高度增加而递减 D．②圈层中硅镁层在大洋洋底缺失 3．A　4.B 三、填图题 写出数字符号的含义。 图1：①莫霍界面，②地幔，③地核。 图2：④大气圈，⑤生物圈，⑥水圈。 探究点一 地球的内部圈层 【情境导学】 中国地震台网正式测定：2021年01月19日02时21分在黄海海域(北纬35.79度，东经123.97度)发生4