10 精神的三间小屋-2021-2022学年九年级上册语文课前预习课后检测同步卷（部编版）

10 精神的三间小屋 素养前测 自主阅读课文，解决下列问题。 快速阅读课文，自主梳理一下内容： 1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字： 广袤（ ） 积攒（ ） 宽宥（ ） 游弋（ ） 困厄（ ） 轻觑濡养 （ ）（ ） 麾下（ ） （ ）（ ）dū nang 灰（ ） jìn 自（ ）形（ ） cán huì 间不容发（ ） 金（ ）铁马 gē 形（ ）骨立 xiāo 抽丝剥茧（ ） 鸠占鹊巢（ ） （ ） 李代桃（ ） jiāng 相得益（ ） zhāng 2.解释下列词语： 自惭形秽： 不知所措： 林林总总： 鸠占鹊巢： 李代桃僵： 俯拾即是： 广袤： 驰骋： 宽宥： 形销骨立： 间不容发： 相得益彰： 想一想 用自己的话说明作者提出了怎样的思想观点？ 素养达标 知识通关 知识点1 文章思路 1. 读课文，分析文章结构，理清作者行文思路。 知识点2 内容安排 2. 文中作者提到建设三间小屋，在段落安排上，你认为建设这三间小屋的顺序是否可以打乱？请阐明理由。 课堂达标 1．《精神的三间小屋》的作者是 ，国家一级作家、内科主治医师，曾在西藏高原阿里地区当兵。著名的长篇小说有《 》等。 2．为什么说“在我们的小屋里，常常住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己”？ 3．结合课文，说说怎样才能使我们自己的精神小屋建筑得美观结实，并有丰富的储物。 素养提升 基础反馈 一、积累与运用 1．下列词语中有错别字的一项是 （ ） A．宽宥 困厄 形消骨立 铮铮作响 B．嘟囔 矗立 李代桃僵 费时弥久 C．灰烬 轻觑 鸠占鹊巢 坚固优雅 D．窗棂 蔑视 抽丝剥茧 缤纷和谐 2．下列加点字的注音有误的一项是 （