考点4：细胞的代谢重点练-2021-2022学年上海市高一生物沪科版（2020）期末总复习（必修一）

编者的话： 本专辑专为上海高一生物必修一本地化定制，2021沪科版必修一分子与细胞是全新的教材版本，较之前的教材有了很大的改变，像知识的难度和学习顺序等，本年度校内教师一遍教研一遍上课，对于全新知识的难度授课有了一定的挑战，特此，本工作室准备了2021沪科版必修一生物分子与细胞期末复习专辑，希望可以帮助到大家，若有不妥之处，请批评指正，谢谢。 考点4：细胞的代谢重点练（解析版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（2021·上海市长征中学高一期末）人体剧烈运动后，往往会感到肌肉酸痛，原因是肌肉中（ ） A．无氧呼吸中产生丙酮酸过多 B．无氧呼吸中产生酒精过多 C．有氧呼吸中产生二氧化碳过多 D．无氧呼吸中产生乳酸过多 【标准答案】D 【思路点拨】 人体剧烈运动时，主要进行有氧呼吸，但仍有部分无氧呼吸。人体肌肉细胞可以进行无氧呼吸以获取能量，在无氧呼吸中，葡萄糖氧化分解产生乳酸。 【精准解析】 人体剧烈运动时，为了满足机体对能量的需求，骨骼肌细胞会进行无氧呼吸，产生乳酸，使肌肉酸痛。所以在人体剧烈运动后，往往会感到肌肉酸痛，D正确，ABC错误。 故选D。 2．（2021·上海市长征中学高一期末）如图某植物绿叶经阳光照射24小时后，经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明（ ） A．光合作用需要二氧化碳 B．光合作用需要叶绿素 C．光合作用需要光 D．光合作用需要水 【标准答案】C 【思路点拨】 在阳光照射下植物主要发生光合作用，产生淀粉，碘遇淀粉变蓝色；在缺少光照的条件下，植物主要进行呼吸作用，消耗有机物。 【精准解析】 此实验中，遮光的部分叶片由于没有见光，没有进行光合作用故不能制造淀粉，所以不变蓝；不遮光的部分由于见光能进行光合作用，制造了淀粉所以叶片变蓝色。因此该实验说明了光合作用需要光、且光合作用制造了淀粉。即C正确，ABD错误。 故选C。 3．（2021·上海市嘉定区第二中学高一期中）某同学准备通过实验探究洗手液对麦苗生长的影响，他设计了两个实验组，分别在浇灌麦苗的清水中加入了等量的5％和10％浓度的洗手液（其他条件相同），你认为他的实验应该如何改进？（ ） A．增加两组实验，浓度分别为15％、20％ B．选用不同品牌的洗手液 C．增加浇灌清水组用于对照 D．选用水稻替换麦苗作为实验材料 【标准答案】C 【思路点拨】 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象应进行除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【精准解析】 该实验是探究洗手液对麦苗生长的影响，自变量为洗手液的有无，该同学设计了两个实验组，分别在浇灌麦苗的清水中加入了等量的5％和10％浓度的洗手液（其他条件相同），设计的这两组实验均加入了洗手液，还缺少不含洗手液的对照组，故该实验还应该补充只浇灌清水的组，即C正确，ABD错误。 故选C。 4．（2021·上海金山区世界外国语学校高一月考）下列装置均置于37℃环境，在X处能收集到CO2最多的装置是 A． B． C． D． 【标准答案】A 【思路点拨】 母菌是真菌的一种，属于真核生物，酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，无论有氧呼吸还是无氧呼吸均能够产生二氧化碳。乳酸菌属于厌氧型微生物，只进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物是乳酸，没有二氧化碳。影响呼吸作用的环境因素主要包括氧气浓度、温度等。 【精准解析】 A、酵母菌可以利用葡萄糖为底物进行有氧呼吸，释放较多的二氧化碳，A符合题意； B、石蜡油造成了无氧环境，酵母菌利用葡萄糖在无氧条件下进行无氧呼吸，释放少量的二氧化碳，B不符合题意； C、乳酸菌进行的是无氧呼吸，将有机物分解为乳酸，图示装置中的无菌水不能提供呼吸底物，因此乳酸菌不能进行细胞呼吸，也没有二氧化碳的释放，C不符合题意； D、石蜡油形成无氧条件，乳酸菌利用葡萄糖为底物进行无氧呼吸，但是产物是乳酸，没有二氧化碳的释放，D不符合题意。 故选A。 5．（2021·上海金山区世界外国语学校高一月考）“叶绿体色素的提取和分离”实验中，某同学提取的滤液经层析后结果如图6所示。造成该现象可能的解释是（ ） A．研磨时未加入SiO2 B．研磨时未加入CaCO3 C．划滤液细线的次数不够 D．提取时未加入无水乙醇 【标准答案】B 【思路点拨】 分析题图可知：距离点样处，由近及远的4条色素带依次是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素。叶绿素b与叶绿素a的相对含量明显少于正常值。 【精准解析】 A、研磨时未加入SiO2