实验探究1：显微镜的构造及使用综合练-2021-2022学年上海市高一生物沪科版（2020）期末总复习（必修一）

编者的话： 本专辑专为上海高一生物必修一本地化定制，2021沪科版必修一分子与细胞是全新的教材版本，较之前的教材有了很大的改变，像知识的难度和学习顺序等，本年度校内教师一遍教研一遍上课，对于全新知识的难度授课有了一定的挑战，特此，本工作室准备了2021沪科版必修一生物分子与细胞期末复习专辑，希望可以帮助到大家，若有不妥之处，请批评指正，谢谢。 实验探究1：显微镜的构造及使用综合练（解析版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、综合题 1．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液），请据图回答下列问题： （1）科学家依据 ________________ ，将细胞分为原核细胞和真核细胞，常见的真核生物有________________三大类型。 （2）图中属于原核细胞的是____（填字母），能表示生命系统个体层次的是____（填字母）。 （3）B、C两类生物都能进行光合作用，故它们的代谢类型是________型。与C类生物相比，B能进行光合作用的不同原因是______________________。 （4）在上述五种细胞中，它们都有的结构或物质有____、细胞质、_____和_______。 （5）某同学在实验时，在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜降至接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中一个不正确的地方并改正 ___________________________________ 【标准答案】 （1） 有无核膜包被的细胞核 植物、动物、真菌 （2） B和E## E和B B和E和B （3） 自养 B类含叶绿素和藻蓝素，但B没有叶绿体 （4） 细胞膜 核糖体 遗传物质DNA （5）放入植物组织切片后没加盖盖玻片，应加盖盖玻片 【思路点拨】 1、图示中：A是人的口腔上皮细胞、B是蓝细菌、C是高等植物细胞、D是血细胞、E是大肠杆菌细胞。 2、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核，遗传物质(一个环状DNA 分子)集中的区域称为拟核，没有染色体，DNA不与蛋白质结合，细胞器只有核糖体，有细胞壁，成分与真核细胞不同。 3、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核，有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成)，一般有多种细胞器。 （1） 科学家依据有无核膜包被的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞，常见的真核生物有植物、动物、真菌三大类型，常见的原核生物由细菌、蓝细菌等。 （2） 由解析可知图中属于原核细胞的是B是蓝细菌、E是大肠杆菌细胞，并且都属于单细胞生物，单细胞生物的一个细胞位于两个结构层次既可以是细胞也可以是个体。 （3） 、B是蓝细菌、C是高等植物细胞，两类生物都能进行光合作用，都属于自养型生物。与C类生物相比，B能进行光合作用的不同原因是B类含叶绿素和藻蓝素。 （4） 有解析可知，五类生物都具有细胞结构，其中A、C、D是真核生物，B、E是原核生物，真原核生物共有的结构是细胞膜、细胞质、都具有核糖体这种细胞器，并且遗传物质都为DNA。 （5） 根据该同学的操作可知，同时放入植物组织切片后没加盖盖玻片，应加盖盖玻片。 【名师指导】 本题结合几种细胞结构图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，以及显微镜的操作，要求考生识记相关细胞结构，能根据细胞结构图判断细胞的名称或种类，正确使用显微镜操作。 2．光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，下图1中7mm、0．5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。图2表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。请回答下列问题： （1）通常需最大放大倍数时，显微镜的目镜、物镜组合为__________（填图2的编号），此时物镜与载玻片的距离为图1中的________（填写编号），此时放大倍数为________倍，放大倍数是指物体放大的________（填“长度”、“面积”、“体积”）。 （2）显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被96个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则视野中可观察到的细胞数为________个。 （3）在观察中目镜不变，c与d的显微视野中比较明亮的是________。 （4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于________。（填编号） A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．光圈上 （5）如图为显微镜观察