陕西省长安区第一中学2021-2022学年高二上学期暑假学情检测文综试题

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特供文字版答案
2021-11-23
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资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2021-2022
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 长安区
文件格式 ZIP
文件大小 2.19 MB
发布时间 2021-11-23
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-23
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

长安一中2020级高一暑假学情检测 文科综合试题 一、选择题(共65个小题,每小题只可以选择一个选项,1~30,每题1分;31~50,每题1.5分;51~65,每题2分。共90分) 如图所示为6月22日甲、乙、丙、丁四个地点昼夜长短比例示意图(阴影部分表示夜长),据此回答1~2题。 1.甲、乙、丙、丁四地中地球自转线速度最大的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.水平运动物体发生右偏的地点是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 下图中箭头表示空气运动方向,读图完成3~4题。 3.关于图中热力环流说法正确的是 A.白天时甲是陆地,乙是海洋 B.夜晚时甲是山谷,乙是山顶 C.图中甲是郊区,乙是市区 D.甲地的气温高于乙地 4.若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则 A.该环流是高纬环流 B.该环流是低纬环流 C.甲、乙之间近地面为低纬信风带 D.甲、乙之间近地面为中纬西风带 下图为岩浆、沉积物及三大类岩石之间的循环示意图。据此完成5~6题。 5.图中①~④表示变质作用的是 A.① B.② C.④ D.③ 6.页岩属于 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读长江三峡中巫峡的景观素描图,完成7~8题。 7.关于该处景观形成过程的说法正确的是 A.岩层沉积——地壳抬升——断裂下陷——洼地积水 B.岩层沉积——挤压褶皱——地壳抬升——流水下切 C.挤压褶皱——岩层沉积——冰川侵蚀——冰雪融化 D.岩浆侵入——岩层沉积——断裂抬升——流水下切 8.下列地理事物的成因可能与巫峡相似的是 A.东非大裂谷 B.挪威峡湾 C.渭河谷地 D.虎跳峡 读下图,回答9~10题。 9.如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则 A.环节①参与地表淡水资源的补给 B.环节②是陆地自然带形成的基础 C.环节③使大洋表面海水的盐度降低 D.环节④的运动距离与下垫面无关 10.如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则 A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 B.洋流②为西风漂流 C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 D.洋流④为赤道逆流 该图为两幅海水等温线图,图中虚线表示洋流。完成11题。 11.若该海域为太平洋,则 A.①是日本暖流    ②是秘鲁寒流 B.①是巴西暖流    ②是加利福尼亚寒流 C.①是秘鲁寒流     ②是东澳大利亚暖流 D.①是加利福尼亚寒流  ②是日本暖流 读“醉林”示意图,回答12~13题。 12.导致“醉林”现象发生的地理原因是 A.泥石流 B.滑坡 C.水土流失 D.地震 13.下列地形区,最有可能存在此景观的是 A.内蒙古高原 B.准噶尔盆地 C.长江中下游平原 D.云贵高原 哈巴雪山属横断山系,主峰海拔5396米,读哈巴雪山不同海拔高度土壤有机质含量与气候要素对照。读图,完成14题。 海拔(m) 2100 2330 2780 3050 3450 3910 4100 4700 年均温(℃) 14.6 13.1 10.2 8.4 5.8 2.8 1.6 ﹣2.3 年降水量(mm) 638.7 690.5 791.7 852.5 942.5 1045.9 1088.7 1223.7 土类名称 石灰土 紫色土 黄棕壤 棕壤 暗棕壤 灰化土 亚高山草甸土 高山草甸土 有机质 (g/kg) 39.8 21.2 36.5 151.5 143.7 582.9 108.0 46.9 14.该山2100m~4700m土类变化体现了 A.纬度地带分异规律 B.垂直分异规律 C.干湿度地带分异规律 D.地方性分异规律 人口负担系数是指非劳动人口与劳动人口的比重。人口红利期指的是人口负担系数小于或等于50%的一段时期。下图是某省人口年龄结构图(含预测),下表是2013年该省流动人口年龄构成(%)表。据此完成15~16题。 15.据图判断,该省人口红利期结束于 A.2010—2020年 B.2020—2030年 C.2030—2040年 D.2040—2050年 16.如果保持表中的人口流动特点,对该省的影响是 A.加剧老龄化问题 B.延长人口红利期 C.提高人口自然增长率 D.减轻就业压力 TOD是指公共交通导向的开发模式,该模式旨在以公共交通站点为核心,在以步行5-10分钟所走路程为半径的“步行圈”中建立集商业、办公、居住、文化等为一体的中心广场或城市中心

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