第八周-一年级上册数学【常规天天练】计算+提优（苏教版）

筒换天天练计提此6 成3段,需要锯2次。5 解析:画图理解,画8个圆 圈,先划掉1只“老鹰”,再划 掉1只“母鸡”,最后划掉捉住 7-5=27—2=5解析 的2只“小鸡”剩下的一个 加、减法算式中交换数字的位 个地数出来 置就成了一个新的算式。 第八周 解析:先找出图形 1.8471 的排列规律,再接着画。 期 2.(1)5385+3=8 二、1.7-1=6解析:小红 4解析:可以 星8-3=58-5=36 用9减去已知的2个数之和 期2+6=88-2=68 上车后刚好坐满,说明这时候 2.5+4=94+5=9 五6=22.888758 车上有7人。2.6解析: 9-5=49-4=5解析:可 88688842 小红照了5次,说明小组里另 外还有5人,加上小红一共有 以写加法算式,也可以写减法 算式 二、1.从有4只青蛙的池子 里跳1只到有2只青蛙的那 个池子。2.从上到下依次 1.5+4=94+5=9 是430解析:从有2个 星9-4=59-5=46+3=9期 已知数的那条线开始填。 期3+6=9 9-3=69 末6+2=88-2=68 4+5=91+7=8(答 案不唯一)2.按照从上到 8-1=78-7=15+3=8 下,从左到右的顺序:30 3+5=88-3=58 245解析:从有2个已 5=32.(1)8728 知数的那条线开始填 (2)7368(3)684 52解析:每次划去 73.4+42+63+5 5+4=94+5=9 个和每次划去5个可分别 求出答案。2.上:5中: 1.8-5=3(本)解析:期78598 要去掉《格林童话》这本书 03下:5解析:从有2 2.8-5=3(支)解析:明 个已知数的那条线开始填 明的铅笔数比小红少多少支 1.1+8=9(人)解析: 就需要买多少支。3.8 握了8次,说明除小红外还有 、1.4+6=106+4=10 7(个)解析:佳佳是第8 解析:结的个 周10-4=610-6=49+ 个,去掉她自己,前面还有 数比绳子数少1 1=101+9 010-1=9 2+2=4(分)解 练10—9=12.<<> 析:锯成2段,需要锯1次,锯 114 ⊙参考答案常规天天◇ 10869 大;另一个数变小,和变小。 3524.4+6=106+ 两个数相减,被减数不变,减数 4=1010-4=610-6=4 变大,差变小,减数变小,差变末4 二、1.6-4=2(岁)解析 大。2.略解析:观察等号训4 小明增加2岁,小强也增加 两边,先确定一个结果,再填数 岁,所以他们之间的年龄差不 会发生变化。2.4+1+4 665915 2.6802440 9(人)解析:最后要加上小 353.45 明。3.4-1+5=8(人) 期329903.++ 4.4810353 解析:从前面数他第4,从后 10377 面数他第5,这时小明已经被 0-1=9(个)解析 数了2次。4.9+1=10(朵) 1.依次是8个、6个、4个 先算一算,如果每人都发2个 解析:所有的红花可以分成 解析:依次减去2个 一共需要多少个。2.3+2+ 两部分,一部分是发掉的,一部 2.从右上角的4朵花中移1 2=7(页)解析:先算第二天 分是还剩的 朵到左下角 看了多少页,再算第三天看的 页数 3(个)解析:还有1个小朋 友负责捉人。4.2人解 析:从10人去掉爱吃香蕉的7 (答案不唯一,要将3填在正中间) 期0101082.10 人,剩下的3人一定爱吃苹 果,爱吃苹果的还少2人,这2 人也爱吃香蕉。5.3+4 第九周 5(答案不唯一)解析:先 1.579761 析:可以先将相加等于10的 考虑哪两个数的和等于剩下 41073 两个数列举出来,再放入第2 两个数的和 个算式中检验。2.7解 4○○○O 析:先画一画,再数一数,花的 2△△ 盆数比彩旗的面数少1。 第十周 7☆★☆☆☆☆☆3.4 二、1.2575解析:我 10 107154 70 们可以先把“<”看成“=”号, 期52. 计算出()里的数,要求最大五 的数,只需将所得的数减1即 可。2.96+3=9解 析:先画图,再列式 二、1.略解析:先选数字, 选3、4、7或3、5、8,再列式 2-1(答案不唯 解析:先确定结果是几,再填 1.5解析:3只小猴相 算式 加等于9,1只小猴就等于3,3 解析:两个数相加,其中一个 只小熊相加等于6,1只小熊就 数不变,另一个数变大,和变 等于2。2.35222⊙数学·一年级·册常视天天纺今 星期一看图解决问题 计算天天练 第八問 看谁算得又对又快。 a)白主空 2+4 +1 3+3 +3 5+ 2.看图列式计算。 圈内有()只羊,圈外有 7-□ 建议用时:10分钟 建议评价 )只羊,一共有()只羊 家长签字 ⑨提优天天练 1.小客车有7个座位,