第十一周-一年级上册数学【常规天天练】计算+提优（苏教版）

6参考爸紧角视关关练 再加上小明买的本数。 5小的数中最小的是0,9 3(个)图形。所以这一排共有 9=0;第4小题和第3小题类 2+4+3=9(个)图形 第十一周 似,比4小的数中最小的也是 2.91解析:珠子排列的 规律是1颗白珠、1颗蓝珠,2 星9 颗白珠、1颗蓝珠,3颗白珠 期 颗蓝珠,4颗白珠、1颗蓝珠,5 颗白珠、1颗蓝珠,6颗白珠、1 颗蓝珠。因此盒子里应该是 4颗白珠、1颗蓝珠和5颗白 10 珠,所以盒子里白珠一共有 10 4+5=9(颗),蓝珠有1颗 略解析:这是一道开 放题,答案不唯一,只要填上 的数使两边相等就可以。 、1.6、5、4、3、2、1、09、10 2.5+4>6-3+4>7-3>5 解析:比7小的数是6、5、4 2解析:先分别算出每道 3、2、1、0;比8大的数是9、10。 算式的得数,再按从大到小的 2.略解析:这是一道开 顺序排列。 放题,答案不唯一,只要所填 的数符合题意即可 星 期 (3)8(4)9(5)83解 析:(1)是从小到大一个一个 10 地数;(2)是从大到小一个 个地数;(3)是从0开始两个 两个地数;(4)是从1开始两 10 个两个地数;(5)每组有两个 数,第一个数是从2开始两个 两个地数,第二个数都是3 0解析:将算 式中的各种图形转换成相对 二、1.9解析:从左往右数, 5=1010+0=10(答案不唯 应的数进行计算。2.35 )解析:可以利用10的合 98解析:第1小题,比9 是第6个,说明左边有 成写出和是10的加法算式, 小的数中最大的是8,5+3 5个图形,因此左边的方框里 还可以写减法算式10 8;第2小题,比10小的数中 应该有5-3=2(个)图形。从 最大的数是9,4 右往左数,★是第7个,说明 小题,要填的数是减数,如果 ★右边有6个图形,因此右边 减数最大,那么差就最小,比 的方框里应该有6-3= 筒换天天练计提优6 周33 182 山0-310-4-2 741 二、1.(1)14181920 (2)1518(3)1520解 析:(1)从10开始一个一个地 数;(2)从0开始三个三个地 93402 数;(3)从0开始五个五个地 数。2.173解析:数小 4109728解析: 鸭的时候要有序,不能有遗 从左往右依次进行计算,注意 漏,为了保证数数时不重不 10=8(个)解析:一共18个 看清运算符号。2.队伍还 漏,同学们可以用“数一个划 小朋友,去掉小亮左面的5个 剩7人。解析:10个小朋友 个”的方法来数。小鸭有 小朋友和小华右面的3个小 按“1、2、3”循环报数如下:1 17只,要想知道再添几只是 朋友,再去掉小亮和小华,即 2、3、1、2、3、1、2、3、1,可见,报 20只,就要从17后面的18开 去掉10个小朋友,小亮和小 到2的有3个小朋友,因此队 始数到20,数了3个数,所以 华之间有18-10=8(个)小朋 伍还剩10-3=7(人) 再添3只是20只。 友。2.104解析:由 3.2+2=4(张)解析 14,想10+4 1●●●●●● 小刈 ●● 14,又10-4=6符合第二个 图,原来两人的画片同样多,星2 大华拿走2张,并将拿走的2期7 算式,因此 张给了小刚后,小刚比大华多=8 了2+2=4(张) 9〔(只)解析:一班和二班借走 的球的只数就是体育馆的球共 减少的只数。5.5个小朋友 10 解析:)● 如图,一共有10个小朋友,● 代表小迪,从前面数排在第2 个,代表小薇,后面有2个 10 朋友两人之间有5个小朋友 二、(1)11解析:这个数在 10~20之间,它的十位上的 90036 第十二周 数一定是1,符合题目条件的 只有11这个数。(2)16 解析:这个数的十位上是 1.4岁4岁解析:姐 个位上的数比十位上的数多 姐14岁,妹妹10岁,姐姐比 5,可知个位上的数是6,所以 妹妹大14-10=4(岁),5年 这个数是16。 后,姐姐比妹妹还大4岁,因 为无论多少年后,两人的年龄 差是不变的。 ○●O● 期15 ○●O● 118⊙数学·一年级·册常视天天纺今 星期一期中复习(1) 计算天天练 第十一周 5+3 a)白主空 6+3= 1+6-5= 4+4 6+2-3= 3+3 9-8+4 10-6 6+4-3= 10-7 5+4 7+2 8-7+8 +4 4+5 10-9 6-3+4 建议用时:10分钟 5+4 1+8-2= 建议评价 4+ 6-4+8 家长签字 +8 ⑨提优天天练 1.在()里填上合适的数 2.按得数的大小,把算式从大到小 ()+4=5+() 排列 8+( 7-35+45-26-3+4 ()=6—() )>()>()>( 视天天练计提优 星期二期中复习(2) 第十一周◎计算天天练 )白主 4+3 10-