第十四周-一年级上册数学【常规天天练】计算+提优（苏教版）

令前视天天练什提 第十四周 解析:根据前三个图得知,圆 点的个数依次多2个、多3期 232 个,因此接下来应该是依次多 4个、多5个。 二、1.8+6=14(朵)14< 够解析:关于需要比较 33455184 的题目,要先计算再比较 周1.8 2.8-1=7(人)8+7=15(人 42041601520 解析:“第二小队再多1 就与第一小队人数同样多”,32.1510391610 说明第二小队比第一小队少 二、1.第二袋和第三袋解 3.><><> 析:每人发一个苹果,有16名 同学去春游,只有两袋苹果的 二、1.798(1)7+8= 15(2)9+8=17解析:本 个数合起来不少于16个才比 较合适。2.16解析:第 题的关键是数准第3个图中 正方体的个数,图中有2个正 二天吃了剩下的一半,那最后 方体是看不到的。2.4+ 留下的4根就是第二天吃了 后留下的另一半,4+4= 2+2+2+2=12(个)解析 根据题意得知,钉1张图画需 8(根)就是第一天吃了后总数 要4个图钉,从第2张图画开 的另一半,8+8=16(根)就是 总数了。 始,每增加1张图画就要多用 2个图钉,那么钉5张图画也 就是在钉1张图画的基础上 增加了4张图画,也就多用了 3526253470 2+2+2+2=8(个)图钉再期15 加上钉第1张图画的4个图 钉,一共要用8+4=12(个)图 钉。3.10+2=12(张) 解析:小刚原来有10张画片, 大华给小刚2张后,小刚就多 了2张,因此有10+2= 4741 8524661261 12(张)。4.9-4=5(支) 解析:冬冬比明明少的铅笔数 解析:先将6个数分成三 就是冬冬要买的铅笔数。 组,使每组两个数的和相等, 5.5-2=3(棵)2+5+3 1.10-1=9(次)解析: 1+6=7,2+5=7,3+4=7, 10(棵)解析:先求出妈妈植 根绳子被剪成2段需要剪1 再将每组的两个数分别填在 树的棵数,再将三个人植树的次,剪成3段需要剪2次,以 每条线上的圆圈里。 棵数加起来 此类推,剪的次数总比被剪成 120 Q参考答案常视天天练◇ 的段数少1,因此这根绳子被 剪成了10段,需要剪10-1 9(次)。 406073 355560 周末训练4 (答案不唯一)解析:可以将 2.6981010910 二、1.二解析:用剩下的长 6个数中比较小的3个数(1 987105 度加上剪去的长度就是原来 4)分别填进三角形三个顶 的长度,剩下的一样长时,哪 点的圆圈里,再根据每条边上 根剪去的多,哪根的总长度就 两个数的和来选择填写第三 二、1.6+9=159+6=15 长。2. 个数 15-6=915-9=6(或7 8=158+7=1515-8=7 +8 16(本)解析:童童有8本 书,小美和童童的书同样多 (答案不唯一)解析:要使每 说明小美也有8本书。 条线三个数相加都得16,已 3.7-1=6(分钟)解析: 知中间是7,同一条线剩下的 根木棒锯成5段要锯4次需 两个数的和是9即可。 要4分钟,也就是说锯1次需 要1分钟,锯2次需要2分 钟,以此类推,锯几次就需要 几分钟。要想锯成7段需要 锯6次,所以需要6分钟 4.8+5=13(个)解析:从 第一个盘里拿2个梨放入第 小军9-7=2解 二个盘里,两盘梨的总个数没 析:原来两人的桃子同样多, 有变。5.5+6=11(本) 吃了3天后,小雨剩9个,小 10 解析:将男同学借走的5本书 军剩7个,小军剩得少一些, 和女同学借走的6本书合起 所以他吃得多一些。小军剩 19 下的比小雨少9-7=2(个), 来就是他们一共借走的书的 说明小军比小雨多吃了2个。 本数 2.4+6=108+6=14 二、1.(1)26(2)412 解析:三盒蜡笔分别有4支、6 解析:1只鸡1个头,2条腿;1 第十五周 支、8支,最少时有4支和6 只兔1个头,4条腿 支,最多时有8支和6支 星 解析:本题关键在寻找已知两 数的所在行,再计算出该行 10 的第3个数 4121⊙数学·一年级·册常视天天纺今 星期一练习十二(3) 计算天天练 第十四周 7+5 8+4= 9+8= a)白主空 5+8 7+7= 6+7 3+ 4+8 8+6 7+9 4+6 9+6= 8+9 5+9= 8+7 8+8= 3+8 +2 9 9+9 9+ 1+9= 9+5 9+1= 2+9= 7+4 8 6+9 建议用时:10分钟 建议评价 8+3 7+3 5+7 9+8 6+9 8+2= 家长签字 ⊙提优天天练 1.一(2)班有16名同学去春游,每2.有一堆萝卜,小兔第一天吃了总 人发一个苹果,买哪几袋合适?数的一半,第二天又吃了剩下的 在下面画“√”。 一半,原来有()根萝卜。 我已绎吃了2天 还剩多少根? 今视天