第十六周-一年级上册数学【常规天天练】计算+提优（苏教版）

6参考爸紧角视关关练 球的个数就得到右手拿的球 析:3盒蜡笔数量分别为4 的个数,用总数减去右手拿的 支、6支、10支,10+6=16> 1.7+9=169+7=16 球的个数就得到左手拿的球 第二个袋子解 16-7=916-9=7解 的个数。2.16解析:这 析:第二个袋子里全都是白 析:先选准三个数,再写出相 队小朋友可以看成2个8人 球,摸到的一定都是白球 应的加减法算式。2.8+ 共有8+8=16(个)小朋友 2+5=15(只)解析:两次 共飞走的鸟的只数加上树上 剩下的鸟的只数就等于树上星 原有的鸟的只数。3.5+期2 423 5448 5+5=15(个)解析:小芳摘 了5个桃,小红、小明摘的和 她同样多,说明小红和小明分 别摘了5个桃。4.小乐 25224 5-3=2(个)解析:两人原 来有同样多的苹果,小乐剩的 5224190 少,所以他吃得多。小乐剩的 11 15 060013060 比小涛少5-3=2(个),说明 小乐多吃了2个。5.最 二、1.(1)>(2)<(3)> 多:9+5=14(个)最少:4+ 解析:(1)得数相等的两道 5=9(个)解析:三盘梨分别 二、1.13座解析:一共有7+ 有4个、9个和5个,小兔一次 5=12(名)学生,汽车的座位 加法算式,一个加数较小,另 个加数就较大。(2)得数相 只能端两盘,要想端的梨最 比12多的有13座和18座的 汽车,13更接近12。2.10 等的两道减法算式,被减数小 多,就端较多的两盘:9+5= 14(个),要想端的梨最少,就 644解析:从图上得 的,减数也小。(3)两道算式 的和与差相等,那么减法算式 端较少的两盘:4+5=9(个)。 知,▲有1+2+3+4= 中的被减数一定大于加法算 10(个),△有1+2+3= 式中的加数 6(个),▲比△多10-6 第十六周 4(个),△就比▲少4 期18 16 解析:三条线上中间的一个数 都是4,其余的数1、2、3、5、6 15 7可以分成三组,1+7=2+ 1018 6=3+5=8,因此,在数字1 18 2、3相对应的线上分别对应 填7、6、5 14 解析:小球的总数不变,都是 15个,用总数减去左手拿的 二、1.第二盒和第三盒解0 4123 筒换天天练计提此6 天比前一天多写2个,那么第 天写了2+2=4(个),第三 天写了2+2+2=6(个) 0516 5.7解析:本题可以倒过来 思考,用6加上减去的数,再 二、1.16解析:+ 减去加上的数,即可得到原来 的数 18,所以 14,所以3=7。2.第15 二、1.第一杯解析:两杯糖 水中都有5克糖,水少的那杯 第十七周 页解析:小红第一天看了9 糖水更甜。第一杯有10克 17 页,第二天看了5页,两天 水,第二杯有15克水,所以第期12 共看了9+5=14(页),所以第 杯糖水甜一些。2.5盆 天她要从第15页看起。 解析:如图所示: 531282 16 1.181191613 周618722.>> 10 >3.14 (1)15(2)12(3)18 解析:1把香蕉有5根,3把 个)解 香蕉就有5+5+5=15(根);1 析:小雨数了2次,要减去,所 盆花有4朵花,3盆花一共有 以这一队一共有6+6-1= 4+4+4=12(朵);1串葡萄 二、1.③解析:可以根据题 11(个)小朋友。2.3+3= 有9颗,2串葡萄有9+9 目要求动手试试。2.小刚 6(个)解析:如果左手给右 18(颗)。2.20解析:根据 解析:先算出小刚两天一共 手3个球,那么左、右手就 ☆十☆=16可知☆=8,☆ 看了9+8=17(页),小红两天 样多了,说明原来左手比右手 □=10,所以□=2,□+ 共看了16页,17>16 多3+3=6(个)球。3.3 ○=12,所以○=10 7=109-4=56+8=14 解析:从这6个数中选2个 数的和是14的只有8和6,从星 剩下的3、4、7、9中选两个数11 和是10的是3和7,最后验证 9-4=5也成立。4.2+ 10 2=4(个)2+2+2=6(个) 2+4+6=12(个)解析: 小虎第一天写2个字,以后每 12⊙数学·一年级·册常视天天纺今 第十一单元期末复习 第十六周 星期一期末复习(1) a)白主空 计算天天练 8+6 7+4 10+4= +6 9+9 15-10 18-10 10-7 8+9 8+8 7+8 7+7 17—7 7+9 4+10 2+9 7+6 10-6 建议用时:10分钟 建议评价 2+6 3+4 家长签字 9+10= +5 ⑨提优天天练 1.小军左手和右手一共拿了15个 (3)如果左手拿了9个,那么右 小球。 手拿了()个。 (1)如果左手拿了10个,那么右2.小朋友们排成一队,从前往后 手拿了()个。 数