论述类文本阅读3 主观题(论证方法+论证思路+论证结构)-2022年高考语文论述类文本阅读专项讲练

2021-11-23
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内容正文:

论述类文本阅读之主观题(简答题)——审清题型,精准概括 信息性阅读能力的要求之一:在熟悉论述类文本和实用类文本的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上,能整体感知文本,把握文本的主要概念、观点、方法等关键信息,分析评价观点和材料的关系,主要信息和次要信息的关系。 分析材料论证方面的特点,考生既要对文本材料信息进行有效的筛选和提炼,还要辨明论点、论证思路结构、论证方法等,然后才能分要点组织出规范的答案,与原论述类文本考查论证的客观选择题侧重于信息的比对判断相比,更具有深度,综合性更强,更加凸显了整体阅读分析把握文本的能力。 突破点1:论证方法 1.举例论证(例证法): 列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。 作用:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体(①具体形象,易于理解)、更有说服力(②增强文章说服力),③有力论证观点。论据新颖典型,论证充分有力。 答题模式:使用举例论证的方法,举……(概括示例),从而使论证更具体(真实可信)更有说服力。 2.道理论证: 运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言以及被人们公认的科学原理、定理、公式等,通过讲道理的方式来论证论点。“引用论证”是其中一种。 作用:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。 答题模式:使用了道理论证的方式,论证了……的观点,从而使论证更概括更深入。 3.引用论证(引证法) 引用名言警句等作为论据,来分析问题、说明道理、论证观点。 作用:①引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性,使论证更有力;②引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读,使论证更有吸引力。 答题模式:使用引用论证的方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者阅读兴趣) 4.对比论证 用正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。 作用:突出论证观点(中心论点或分论点),让人印象深刻。 答题模式:使用了对比论证的方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。 5.比喻论证 用人们熟知的事物打比方来证明论点。 作用:生动形象地论证了观点,使语言生动形象,文章浅显易懂,易于理解和接受。 答题模式:使用了比喻论证的方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象,浅显易懂。 6.类比论证 通过对已知事物(或事例)与跟它有

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