内容正文:
教科版科学六年级上2.7《桥的形状和结构》教学设计
课题
桥的形状和结构
单元
2
学科
科学
年级
6
学习
目标
科学概念
1、桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。
2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。
过程与方法
提高观察、比较、描述和评价的能力。
情感、态度、价值观
1、体会科学技术对社会进步的作用。
2、感受和欣赏桥梁的形状结构之美。
重点
认识桥的形状和结构,理解形状和结构与它们的功能向适应。
难点
观察、比较、描述和评价桥的形状与功能
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、猜谜语:打一交通设施
远看像张弓,
立在河当中。
上面车马过,
底下轮船游。
2、桥帮助我们跨越江河、峡谷、道路和其他障碍,是我们生活中常见的建筑。
你见过哪些桥?展示照片,介绍自己了解的桥。
3、教师补充:
这些桥是什么形状和结构的?
明确:
苏州的宝带桥(石拱桥,拱形结构)
高架公路桥(水泥直梁桥,条形结构)
南京长江大桥(钢框架梁桥,框架结构)
4、我们还知道哪些桥的结构?
明确:
江阴大桥(钢索桥,钢索结构)
5、随着科学技术的发展,桥梁的结构越来越多样了。不过,按照桥的不同结构,有四大最基本的桥梁:
梁桥:由梁和桥墩构成,梁和桥墩是主要承重结构。
拱桥:以拱作为结构主要承重构件的桥梁。
钢索桥:利用钢索吊起桥面来承重。
浮桥:利用水的浮力来承载桥面的一种临时性桥梁。
猜谜语:桥
展示图片,介绍自己了解的桥
观察、比较、描述
回答
阅读资料
认识桥梁有多种不同形状和结构
讲授新课
一、各式各样的拱桥
1、比较这些拱桥,它们有什么相同和不同,各有什么优点?
友情提示:从哪些方面比较
●桥的构成
●桥面位置
明确:
这些桥的共同特点是都有拱。
桥面在拱上方,其优点是桥下空间高,便于船的通行;桥面在拱下方,其优点:①桥面低,与道路连接容易;②桥面拉住拱足,能抵消拱的外推力;
③桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面抗弯曲能力。
2、小资料
青藏铁路拉萨大桥就是这种拱桥.它全长928.85米,主跨108米,采用双层叠拱结构。该桥的主桥桥墩设计为牦牛腿式双圆柱墩,结构新颖,融民族特色与现代风格于一体,成为拉萨市一个重要的景观。
3、小实验:感受桥面在拱下方的桥的优点
(1)实验