第三课 把握世界的规律-2021-2022学年高二政治《哲学与文化》知识复习+综合测试（统编版）

第三课 把握世界的规律 3.1 世界是普遍联系的 必备知识整合： （一）知识点要求： 1. 什么是联系？它的特点是什么？ 2. 整体和部分的辩证关系？ 3. 系统的含义及基本特征？ 4. 整体与部分、系统与要素关系的方法论要求？ （2） 全面理解联系的含义与特点 1．多角度理解联系的含义 （1）从本质上看：联系是一种关系，是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 (2) 从空间上看：这种相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系，既指事物之间的关系，也指事物内部诸要素之间的关系。 （3）从时间上看：也包括事物的过去、现在和未来之间的前后相继的联系。 （4）从结果上看：这种相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系，会引起相关事物、要素的变化和发展。 2．联系的三个基本特征 普遍性 客观性 多样性 含义 世界上的一切事物都处在普遍联系之中 联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移 世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的 表现 ①任何事物都与周围其他事物有这样或那样的联系。 ②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。 ③世界是一个普遍联系有机整体 自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的 直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系 侧重 强调世界是普遍联系的，事物都处于联系中，绝对孤立的事物不存在 强调联系是事物本身固有的，不是人强加于事物的 强调事物的联系形式多样，不单一： 时间、地点、条件不同、联系就不同 指点迷津 （1）世界是普遍联系的，但是，这并不是说任何两个事物之间都存在着联系。具体事物之间的联系是客观的、有条件的。没有一定的条件，两个事物之间就不存在具体的联系。 （2）联系具有客观性，并不表明人们不能建立起新的具体的联系。人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立起新的具体的联系：不能认为只有自在事物的联系才具有客观性。无论是自在事物的联系，还是人为事物的联系都是客观的。 3．全面认识整体与部分的关系 整体 部分 区 别 内涵 是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一 是事物的局部或发展的各个阶段，从数量上看它是多 地位 居于主导地位 处于被支配的地位 功能 整体统帅部分 部分服从和服务于