第五单元 考点梳理及单元综合测评卷-【王朝霞系列】2021-2022学年五年级语文上册考点梳理时习卷（部编版）

语文五年级上册RJ 五 (一)敲掉不要的李子 六、1.[示例]一个巨大的鸟巢 1.B【解析】本题考查对信息的提取与理解能力。:2.219100030 从第1自然段“暑假一开始,我就赶回乡下老家 七、1.布封喜爱 帮父亲母亲采摘李子”可以看出,暑假刚开始的 2.列数字作比较体积大距离地球远温度高 时候就是李子成熟的季节,联系生活实际可知,暑;3.B 假一般在七月初开始,所以本题答案为B。 大人辅导延展 同学们,太阳与我们的生活有着密切的关系,你们知 3.父亲打李子时既心疼又愤怒。父亲心疼是因为长 道哪些与太阳有关的诗词呢?一起读读记记吧 势喜人的李子泛滥成灾,导致收购价一降再降,不 大漠孤烟直,长河落日圆。 王维《使至塞上》 得已才将李子打下;父亲愤怒是因为乡亲的辛苦 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 付出没有得到应有的回报。 王安石《登飞来峰 4.[示例]父亲是一个勤劳能干、聪明并且有远见的 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 人。从父亲敲李子的速度可以看出父亲的勤劳能 白居易《忆江南 干;从父亲把枝头的李子打下来做果树的肥料,为 来年的收获作准备可以看出父亲聪明且有远见 八、1.(1)松鼠的外形活泼平实 (二)概说圆明园 (2)漂亮列数字体形细长尾巴长而粗 2.不能。因为“以上”说明松鼠的尾长是超过体长的 三分之二的,体现了说明文语言的准确性,如果去 掉,表述就不够严谨、准确。 4.[示例]作为一名中国少年,我应该努力学习,在学 3.[示例一我的书包高约38厘米,宽约28厘米,厚 习中遇到不懂的问题及时向老师和同学请教,练 约26厘米。它有五个口袋,每个口袋的功能都不 就扎实的基本功,立志将来为祖国的发展壮大贡献 同:前面的小口袋可以放纸巾,中间的口袋可以 自己的力量。 放铅笔盒,后面的大口袋可以放书本。书包左右两 侧的小口袋,可以放水壶等物品。 第五单元考点梳理及单元综合测评卷 [示例二我的书包高约40厘米,宽约34厘米,厚 约20厘米,除图案外其余部分都是粉红色的,最 仓鼠小窝粮食 层站着个卡通猫。中间有两个夹层,我的文具盒正 2.秀丽狭窄市区 静静地躺在小的那一层里面酣睡,大的是书本的 3.杀菌治疗 巡逻区,各个科目的练习册和课本站在里面当将 、1.④2.⑤3.② 军。书包的最后面,有一个小口袋,里面住着尺子 家族,它们安静地站在那儿放哨。 五、A 九、1.(1)压岁钱红喜袋大吉大利 考点梳理时习卷 2)红包的历史渊源汉代唐代明清时期 2.(1)[示例]在“雪龙2”号的设计和建造过程中,工 2.(1)BCD【解析】本题考查对文段信息的提 程团队攻克了许多难题(和考验 取能力。第3自然段采用“总——分”的叙述方式, 第一句话交代了随着大量机制印刷的出现,红包 发展势头迅猛。接着从“红包封上的图案更加多; (2)阅读名著能拓宽我们的知识面,增加我们的 样”“红包的功能更加多元”“红包的形式也在不断 写作水平。 推陈出新”三个方面介绍了红包发展的势头,因此 3.[示例一我第一次独自乘车是在九岁的时候。那是 本题答案为B、C、D 一个周末,我要去同学家里做客。我拒绝了爸爸给 (2)A E D 我的建议,决定独自乘坐公交车前往。虽然途中我 3.[示例一我同意姐姐的观点。传统红包蕴含着丰富 十分紧张,唯恐自己坐过了站,但是顺利到达同学 的文化元素,从红包的封面就可以看出对他人的美 家的那一刻我非常开心,感觉自己长大了 好祝愿,能更加直观地传达出对他人的真挚情意 示例二我第一次帮爸爸洗脚,发现他的脚底板上 「示例二我同意哥哥的观点。现在越来越多的人 有许多老茧,脚面青筋凸起。看得我鼻子发酸,眼 始使用电子钱包发红包,不仅可以自主设置红包 泪瞬间流了下来。我为爸爸洗完脚后,抱着他说 封面,而且收发都很方便,还可以减少红包封的使 “爸爸,您辛苦了!” 用,节约纸张。 七、1.(1)C (2)BC【解析】本题考查对课文题目的理解能 第六单元考点梳理+诊断式测评 力。课文题目为“父爱之舟”,联系文中“父亲送我 po tui jiao zhan pi jia 离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那 en qi jin jun bei ter 只小渔船”及下文中父亲多次送“我”去报考和上 推辞劳碌吊灯脊柱容忍酸甜 学的场景可知,“舟”指的是姑爹的小渔船,是全文 疼痛冰糖纸屑启迪毕业枕巾 的线索;从父亲连夜摇着船送“我”去考学,以及在 三、1.陪培2.噪躁3.竟竞4.考孝 船上为“我”缝补棉被等细节可以看出,这只渔船 四、1.[示例]精彩2.[示例]精密3.[示例]精巧 承载了父亲对“我”的期望和深沉的爱。因此以“父 4.示例]精湛 爱之舟”为题,既将父爱和渔船联系起来,又起到 五、震耳失落不舍人海及待 了点明主旨的作用。但从中并不能体会到“