考点08 发现与明确问题-2022届高三通用技术选考考点专练

考点8——发现与明确问题 1. [浙江省嘉兴市第五高级中学2021-2022学年月考]小明在学校浴室洗澡时，发现不开启冷水阀就可以打开热水阀，这样的设置容易使洗澡者烫伤。为了解决这一问题，他在明确了问题的内容后，进一步需要明确的是（ ） A．具体的试验方法 B．问题的价值 C．产品的方案构思 D．设计产品的具体制作方案 2. [浙江省台州市书生中学2021-2022学年10月份月考]小黄同学暑期参加社会实践活动，看到建筑工地的工人头戴安全帽在高温下施工，热得满头大汗。于是产生了在安全帽上加装风扇的设想，小黄发现问题的途径是（ ） A．技术试验 B．技术研究 C．收集信息 D．观察日常生活 3. [浙江省金华市东阳市第二高级中学2020-2021学年月考]有人发现家长在喂食婴儿时不知食物冷热，会烫着孩子，于是设计了防烫勺，当食物太烫时勺子就呈现扁平状，不能盛食物。此人发现问题的途径是（ ） A．收集和分析信息 B．技术试验 C．技术研究 D．观察日常生活 4. [浙江省余姚中学2020-2021学年期中]高二学生小张发现下雨天同学们把雨衣、雨伞带入教室后，教室会显得零乱又潮湿。于是，他为教室设计了伞架、衣架。小张发现问题的途径是（ ） A．搜集和分析信息 B．观察日常生活 C．技术研究与技术试验 D．调查问卷 5. [浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年期中]某校学生统计了相关报道后发现，瓦斯爆炸对于矿井下作业的矿工来说是一个巨大的威胁。于是该同学准备设计一个瓦斯自动检测报警装置来解决这个问题。该同学发现问题的途径是（ ） A．观察日常生活 B．技术试验和技术研究 C．理论猜想和科学实验 D．收集和分析信息 6.[ 浙江省嘉兴市第一中学2019-2020学年月考] “盲人防溢水杯”的设计者是在看到他的一个盲人朋友倒水时，用手指插进杯里试探水的高度，他认为这样既不方便也不卫生，从而发明“盲人防溢水杯”。有关该设计以下说法错误的是( ) A．这是设计者善于观察日常生活而发现的问题 B．该设计解决了特殊人群的人机信息交互问题 C．防溢水杯的原理很简单，技术含量低，不能申请专利 D．盲人防溢水杯的设计实现人机关系健康目标 7. [浙江省浙北G2湖州中学、嘉兴一中2019-2020学年期中]某学校因发展的需要，要在校园内安装电子