精品解析：天津市南开中学2021-2022学年高一上学期期中检测语文试题

南开中学2021-2022学年度第一学期期中检测 高一语文试题 考试时间：120分钟 试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共100分。考后，将答题卡、答题纸与作文纸一并交回。 一、选择题 1. 下列选项中完全正确的一项是（ ） ①开学典礼上，刚刚步入南开中学的少年们____________地高唱南开校歌，决心在南开园中用自己的努力和拼搏见证这段____________的青春岁月。 ②新媳妇走上前想帮助小战士缝衣服，小战士____________地摆摆手跑走了，从他匆忙的脚步可以揣测出他____________的内心。 A. 意气风发 风华正茂 局促不安 忐忑 B 意气风发 风华正茂 忐忑 局促不安 C. 风华正茂 意气风发 忐忑 局促不安 D. 风华正茂 意气风发 局促不安 忐忑 2. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 一个肩膀宽宽的小伙儿，扛了几枝青竹，长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响。 B. 不爱说话尽管是香雪的天性，但和台儿沟的姐妹们总是有话可说的。 C. 袁隆平的论文《水稻雄性的不孕性》发表，它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径，开创了水稻研究的新纪元。 D. 今天的“匠”，已成为心思精湛、技艺高深、造诣巧妙的代名词。 3. 下列有关作家的表述，对应不正确的一项是（ ） A. 曹操 汉末文学家 建安风骨 以乐府写时事 B. 白居易 “文章合为时而著，歌诗合为事而作” 讽喻诗 平易通俗 C. 杨万里 宋代诗人 中兴四大家 诚斋体 D. 闻一多 诗人、民主战士 创造社 音乐美、绘画美、建筑美 4. 下列对文学常识的理解错误的一项是（ ） A. 词，最初称为“曲词”或“曲子词”，流行于宋代，是配音乐的，后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。词牌是词的调子的名称，在句数、字数、平仄和用韵上都有规定。 B. 新诗是“五四运动”时期产生的新体诗歌，它适应了时代的要求，用白话语言反映现实生活，表现科学、民主的内容，形式上打破了旧体格律诗的束缚。第一本新诗集是胡适创作的《尝试集》。 C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，起初称为《诗》，东汉时期正式奉为经典，才称为《诗经》。收录了从西周初期到春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分，主要运用的表现手法是赋、比、兴。 D. 《喜看稻菽千重浪》是一篇人物通讯。人物通讯是以报道人物思想和事迹为主，以此反映时代特点和社会面貌的一种新闻体裁。细节描写是人物通讯的生命和灵魂。 5. 下列选项中，对诗词中表现手法的理解不正确的一项是（ ） A. 《沁园春·长沙》这首词的上片着重写景，词人从山上、江面、天空、水底选择了多种景物进行描写，远近相间、动静结合，为我们描绘了一幅生机盎然、色彩绚丽的湘江秋景。 B. 《沁园春·长沙》里，“问苍茫大地，谁主沉浮”的设问句，由写景转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。 C. 《立在地球边上放号》中，关于“力”的句子在诗中出现多次，全诗采用间接抒情的方式，描绘了太平洋的浪潮，吟唱了一曲惊心动魄的力的颂歌。 D. 《红烛》在诗的每一节都以“红烛啊”的呼唤开头，全诗扣住“蜡炬成灰泪始干”一句，多次发问，形成层层推进的抒情层次，酣畅淋漓地歌颂了红烛为实现理想而勇于牺牲、勇于奉献的精神。 6. 对下列句中的词语解释有误的一项是（ ） A. 枫叶获花秋瑟瑟 瑟瑟：形容微风吹动的声音 B. 我欲因之梦吴越 因：依据 C. 憔悴损，如今有谁堪摘 损：极 D. 封狼居胥 封：封赏 7. 下列诗句中各组修辞手法不同类的一项是（ ） A. 古来万事东流水 误落尘网中 B. 何以解忧，唯有杜康 谈笑间，樯橹灰飞烟灭 C. 湖月照我影，送我至剡溪 金戈铁马，气吞万里如虎 D. 间关莺语花底滑 卷起千堆雪 8. 下列诗句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ） ①人生几何 ②沉吟至今 ③风流总被雨打风吹去 ④可堪回首，佛狸祠下 ⑤斜阳草树，寻常巷陌 ⑥开荒南野际 ⑦因为长句，歌