专题19 绿色植物在生物圈中的作用-备战2022年中考生物母题题源解密

专题19 绿色植物在生物圈中的作用 考向1 绿色植物的三大生理作用 【母题来源】2021年中考广西钦州卷 【母题题文】2020年是我国全面脱贫攻坚的收官之年，为了帮助农户提高农作物的品质和产量，农技专家进行了相关研究及指导。下图A、B、C表示某植株叶片中三个不同的生理过程。请回答下列问题： （1）农作物栽种过程中，需要合理施肥。农技专家建议多施用农家肥，以提供植株生长所需的_______（填“无机盐”或“有机物”），在提高产量的同时可减少对环境的污染。 （2）图中B过程表示农作物的___________作用，A过程进行的场所是___________。 （3）在农业生产中移栽幼苗时，尽量选择阴雨天，这是为了减弱___________作用，从而提高移栽幼苗的成活率。 （4）为了探究湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的植株平均分成3组，置于不同相对湿度的环境中，其它条件相同且适宜，每天中午12：30测定各组植株二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相对值”表示）。实验处理及结果如下表所示： 实验组 1组 2组 3组 实验处理 相对湿度（％） 17 27 52 实验结果 光合作用速率 11.1 15.1 22.1 ①从上述实验可以得知：当其他条件相同时，___________。 ②根据上述实验结果，要提高该农作物产量，可以采取的措施是___________。 【答案】无机盐 呼吸 叶绿体 蒸腾 相对湿度越大，光合作用速率越高 适量浇水，提高相对湿度 【试题解析】图中A代表光合作用，B代表呼吸作用，C表示蒸腾作用。 （1）农家肥的种类繁多而且来源广、数量大，便于就地取材，就地使用，成本也比较低。有机肥料的特点是所含营养物质比较全面，它不仅含有氮、磷、钾，而且还含有钙、镁、硫、铁以及一些微量元素。这些营养元素多呈有机物状态，难于被作物直接吸收利用，必须经过土壤中的化学物理作用和微生物的发酵，分解，使养分逐渐释放，因而肥效长而稳定。另外，施用有机肥料有利于促进土壤团粒结构的形成，使土壤中空气和水的比值协调，使土壤疏松，增加保水、保温、透气、保肥的能力。 农作物栽种过程中，需要合理施肥。建议施用农家肥，它能够为植物生长提供无机盐。 （2）图中B过程吸收氧气，释放二氧化碳，表示农作物的呼吸作用；A过程吸收二氧化碳，释放氧气，代表光合作用，光合作用进行的场所是叶绿体。 （3）根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物时难免会受到损伤，选择阴天或傍晚时移栽，可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活。 （4）①②为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的植物平均分成3组，都提供适宜的光照，每天中午 12：30 测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率。实验中的1、2、3组组探究的是相对湿度对植物光合作用的影响。由此可得出的实验结论是：其他条件相同时，相对湿度越大，光合作用速率越高。根据上述实验结果，要提高该农作物产量，可以采取的措施是适量浇水，提高相对湿度。 【命题意图】要加强对光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的理解，这是考试的一个重点。牢固掌握基础知识，注意知识的综合运用，平时多做有关的题目练习。 【命题方向】本考点为轮回考点，多为考查植物三大生理作用综合题中的一个点，建立理解。属中度题。 【得分要点】1.绿色植物的三大生理作用图示 2.植物在阳光下进行的生理活动：光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 。 3.植物在黑暗中进行的生理活动：呼吸作用、蒸腾作用。 考向2 绿色植物在生物圈中的作用 【母题来源】2021年中考四川南充卷 【母题题文】（2021··中考真题）习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。生物圈中到处都有绿色植物，以下对绿色植物的认识叙述不正确的是（ ） A．绿色植物参与了生物圈的水循环 B．绿色植物只进行光合作用，不进行呼吸作用 C．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D．绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中起到重要作用 【答案】B 【试题解析】ACD．根据分析可知，ACD正确。 B．呼吸作用指的是细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力的过程。活的生物体生命活动都需要消耗能量，都会进行呼吸作用，呼吸作用是所有生物的共同特征，B错误。 【命题意图】解题关键是明确呼吸作用是所有生物的共同特征。 【命题方向】本考点为常考考点多以选择题的形式考查绿色植物在生物圈中的作用，建议理解。属简单或中度题。 【得分要点】1.为几乎所有生物提供食物​（光合作用）。 2. 维持生物圈的碳—氧平衡（光合作用）。 3.促进生物圈的水循环（蒸腾