3.3 天气与气候 （第一课时）（精品课件）-2021-2022学年地理七年级上册同步教学（中图版）

中图版地理 七年级地理 第三章第三节 01.知道并区分天气和气候的区别。 02.了解天气预报的流程和符号，识别卫星云图不同颜色代表的含义。 03.通过图表分析掌握我国主要的气候特征。 04.阅读地图，明确我国的气候类型及其气候特征。 05.简单了解季风气候的产生原因和特点。 学习目标 天气和气候的区别 01 3 你听过谚语里的天气吗？ 课前探索 1.一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。 2.云在东，雨不凶，云在南，河水满。 3.清早宝塔云，下午雨倾盆。 4.天上鲤鱼斑，明日晒谷不同翻。 5.冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡 。 你觉得什么是天气？ 风天 雨天 雪天 天气和气候既有区别，又有联系，没有天气就没有气候，没有气候就没有天气。 天气的特点 观察下列描述天气的句子，你能总结出天气的什么特点？ （1）天气就像孩子的脸，说变就变。 （2）清晨雨涟涟，晴朗在午前。 （3）一山有四季，十里不同天。 （4）东边日出西边雨。 变化快 时间短 天气和气候 气候的特点 观察下列描述气候的句子，你能总结出气候的什么特点？ （1）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 （2）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （3）二月江南花满枝，他乡寒食远堪 （4）好雨知时节，当春乃发生。 变化慢 时间长 天气和气候 天气和气候 天气：一个地方_______时间内的大气状况如______、 _______、 _______状况。 气候：一个地区___________的________天气状况。 短 风雨 阴晴 多年 平均 冷热 天气和气候 天气和气候 知识巩固：下列句子中哪些是描述天气的？哪些是描述气候的？ （1）今天风和日丽。 （2）明天白天最高气温12℃，并伴有沙尘。 （3）7月是全年最热的月份。 （4）受南下冷空气影响，今后几天将会有降温现象。 （5）今天有雾，请大家出行注意安全。 天气 天气 气候 气候 天气 天气对生产生活的影响 02 10 天气和气候 天气的影响 交通 农业 生活 军事 航天 工业 天气和气候 天气的影响 暴雨暴雪等天气会对交通带来不便 天气和气候 天气的影响 寒潮、干旱等天气会严重影响农业生产 天气和气候 天气的影响 航天器的发射需要良好的天气条件配合 天气预报 03 15 天气和气候 天气预报 讨论交流：你现在通过什么途径了解天气情况呢？ 天气预报制作过程 气象观测 接收信息 加工处理 制作播出 天气和气候 卫星云图 绿色表示陆地， 蓝色表示海洋， 白色表示云团， 云团越白，表示云层越厚，降水概率越大。 天气和气候 卫星云图 A B C A B C 陆地——晴天 云团——阴雨区 海洋——晴天 天气系统的符号 认识天气系统的符号 天气系统的符号 晴 冰雹 雨夹雪 雾 小雪 大雪 天气系统的符号 风向：指风吹来的方向 风尾：一道风尾是2级 风旗：一道风旗是8级 天气系统的符号 风 杆 风 旗 风 尾 天气系统的符号 东北风4级 南风6级 西北风12级 空气质量 04 26 空 气 污 染 空气质量 空气质量的好坏反映了空气污染的程度，它是依据空气中污染物的浓度高低来判断的。 空气质量级别　 污染指数　 空气质量 一级　　　 １～５０　　　 优 二级　　 ５１～１００　 良 三级　 １０１～２００ 轻度污染 四级　 ２０１～３００ 中度污染 五级　 ３００以上　　 重度污染 空气质量 雾霾，霾，顾名思义是雾和霾。但是雾和霾的区别很大。空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成视觉障碍的叫霾。 影响空气质量的因素 汽车的尾气 工厂的废气 影响空气质量的因素 垃圾焚烧 焚烧秸秆 保护环境 知识小结 天气和气候 区别联系 天气是短时间，不稳定 气候是长时间，较稳定 天气预报 卫星云图 天气系统的符号 空气质量 空气污染指数 影响空气质量的因素 1.天气与气候既有联系又有区别，下列现象中描述天气的是（ ） A．云南四季如春，海南长夏无冬 B．我市昨日晴空万里，艳阳高照 C．四季无寒暑，一雨便成秋 D．好雨知时节，当春乃发生 2.下列诗句描述气候的是（ ） A．夜来风雨声，花落知多少 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C．昨夜雨疏风骤，今日绿肥红瘦 D．五原春色旧来迟，二月垂扬未挂丝 B D 课堂练习 3.卫星云图上的绿色表示（ ） A．陆地 B．海洋 C．林地 D．阴雨区 4.清明节假期，小华计划骑共享单车环游钵池山公园，最利于出行的天气是（ ） A. B