2.3周而复始的循环 课件 2021-2022学年高一信息技术（教科版2019 新教材）

2.3周而复始的循环 朔州实验中学 李娜 1 1 2 4 了解循环的基本结构 学会计数循环的使用方法 熟练使用循环解决实际问题 3 学会条件循环的使用方法 目标 2 3 结构 顺序结构 分支结构 循环结构 3 顺序结构 输出语句：我爱你，中国！ print(“我爱你，中国!”) 【思考：】 如何根据国籍来实现输出？ 4 1 2 3 4 输入国籍 判断是否是中国 是，输出“我爱你，中国！” 不是，输出“退出” 分支结构 【思考：】 如何输出999遍？ 5 循环结构 计算机程序周而复始地重复同样的步骤 循环三要素： 1.循环变量 2.循环体 3.循环终止条件 1）先判断是否满足条件，如满足则执行循环体 2）执行完毕后，再次判断是否满足条件，如满足则再次执行循环体，…… 3）直到某次循环条件不满足，退出循环。 6 循环结构 计算机程序周而复始地重复同样的步骤 循环三要素： 1.循环变量 2.循环体 3.循环终止条件 如果要在屏幕上重复输出999遍“我爱你，中国！” print(“我爱你，中国！”) 输出999遍 结束程序 【提示：】 用变量来记录次数 7 计数循环——For 循环语句 格式 For 循环变量 in 列表： 语句或语句组 8 计数循环 观看视频，掌握for语句和range()函数 9 计数循环 观看视频，掌握for语句和range()函数 Range(6)=[0,1,2,3,4,5] 循环第一次执行时，i=0 输出 0 循环第二次执行时，i=1 输出 1 以此类推………… 【思考：】 如何输出9次“我爱你，中国！” 10 计数循环 观看视频，掌握for语句和range()函数 range()函数可以生成某个范围内的 。 range(6)=[ ] range(1,6)=[ ] python中具有自动上色功能，便于纠错，其中： 橙色指的是： 。 紫色指的是： 。 黑色指的是：