内容正文:
2021-2022学年二年级上册期末数学模拟试卷(二)
一、填一填。(21分)
1.(2分)1米﹣45厘米= 厘米
86米﹣40米= 米.
2.(2分)在横线里填上合适的单位。
教室大约长8 .
小东的身高是123 .
3.(1分)一个乘数是7,另一个乘数是2,积是 。
4.(2分)一个三角形内有 个角,最多有 个直角。
5.(3分)7×8= ,口诀: ;表示 相加的和。
6.(2分)分针从12走到6,走了 分;时针从12走到6,走了 时。
7.(2分)横线里最大能填几?
50>7×
×4<25
8.(2分)比36多15的数是 ,58比72少 。
9.(4分)在〇里填上“>”、“<”或“=”。
46+7〇8×7
2×6〇3×4
36﹣9〇5×5
90厘米〇8米
10.(1分)用2、4、6三个数可以写出 个不同的两位数。
二、判断,正确的√,错误的对错。(5分)
11.(1分)加法算式都可以改写成乘法算式. (判断对错)
12.(1分)角的大小与角的两边的长度有关. .(判断对错)
13.(1分)因为所有的直角都一样大,所以所有的锐角也一样大。 (判断对错)
14.(1分)同一把尺子测量,刻度1到4和刻度4到7两条线段的长度一样长。 (判断对错)
15.(1分)1米和100厘米一样长. (判断对错)
三、把正确答案的序号填在括号里。(5分)。
16.(1分)如图中小明看到的是( )
A.
B.
C.
17.(1分)4个好朋友见面互相握手一次,共要握手( )次.
A.3次
B.4次
C.6次
18.(1分)用放大镜看一个角,角的大小( )
A.变大
B.变小
C.不变
19.(1分)9时30分时,钟面上时针和分针成( )
A.锐角
B.直角
C.钝角
20.(3分)左图中共有( )条线段。
A.15
B.10
C.5
四、计算。(29分)
21.(8分)直接写得数
6×7=
3×6=
36﹣19=
8×3+4=
8×7=
6×5=
8×5=
7×5﹣3=
22.(15分)列竖式计算。
47+36
72﹣45
80﹣27
91﹣37﹣33
25+63﹣41
54﹣(43﹣26)
23.(6分)看图列式计算。
五、按要求完成下列各题。(11分)
24.(2分)画一条比8厘米短3厘米的线段.
25.(3分)画一个比直角小的角并写出角各部分的名称。
26.(6分)我会认时间。
六、解决问题。(29分)
27.(3分)一瓶装40片的药,够吃6天吗?
28.(3分)商场原有80台电视机.卖出39台,运来43台.现在有多少台电视机?
29.(4分)欢欢和她的4位同学做红花,每人做6朵,一共做了多少朵?
30.(4分)合唱队有42个男生,女生比男生少8个,合唱队一共有多少人?
31.(4分)小刚:我家种了两行桃树,一行6棵,一行4棵。小红:我家种了4行桃树,每行6棵。小红和小刚家各种了多少棵桃树?
32.(3分)
(1)1个书包比7支钢笔贵多少元?
(2)买6支钢笔和一个笔袋一共要花多少钱?
(3)你还能提出其它的数学问题并解答吗?
参考答案与试题解析
一、填一填。(21分)
1.【分析】1米=100厘米,100厘米﹣45厘米=55厘米;
计算左边得46米.
【解答】解:1米﹣45厘米=55厘米
86米﹣40米=46米;
故答案为:55,46.
【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
2.【分析】结合实际和长度及长度的常用单位的知识可知:教室大约长8米;小东的身高是123厘米。
【解答】解:结合实际和长度及长度的常用单位的知识可知:
教室大约长8米;
小东的身高是123厘米。
故答案为:米;厘米。
【点评】考查长度单位。要结合实际情况去分析选择单位。
3.【分析】根据乘法算式中各部分的关系,用两个乘数相乘,即可计算出积。
【解答】解:7×2=14
答:一个乘数是7,另一个乘数是2,积是14。
故答案为:14。
【点评】本题主要考查表内乘法的应用,关键利用乘法算式中各部分的关系做题。
4.【分析】首先明确一个三角形内有3个角,进而根据锐角、直角、钝角的意义可知:三角形中最大的角是直角,三角形的三个内角和是180度,所以最多有1个直角;由此解答即可。
【解答】解:一个三角形内有3个角,最多有1个直角。
故答案为:3,1。
【点评】此题考查的目的是理解掌握锐角、直角、钝角的认识及应用。
5.【分析】7×8,表示8个7相加,然后再根据七八五十六进行解答。
【解答】解:7