精品解析：江苏省扬州市邗江区实验学校2021-2022学年八年级上学期期中语文试题

2021-2022学年度第一学期八年级期中试卷语文 （2021.11） 一、积累运用（26分） 阅读下面的文段，完成小题。 往事如花，在无情的岁月中簌簌飘落，我们无可奈何；往事如燕，在深情的文字中piān piān（ ）归来，我们似曾相识。读鲁迅的《藤野先生》，我们看到了油光可鉴的清国留学生在日本的怪异打扮；读朱德的《回忆我的母亲》，我们看到了穿着粗糙（ ）、和ǎi（ ）可亲、整日劳碌的母亲；读茨威格的《列夫·托尔斯泰》，我们看到了前来拜访托尔斯泰的人在客厅里正襟危坐，内心诚惶诚恐的模（ ）样；读艾芙·居里的《美丽的颜色》，我们看到了和颜悦色的比埃尔和玛丽对镭的迷恋和钻研。 1. 给下列两个字注音。 粗糙（ ） 模样（ ） 2. 根据拼音写出汉字。 Piān piān（ ）归来 和ǎi（ ）可亲 3. 下面句中成语运用正确的一项是（ ） A. 他年近三十，平日里不爱打扮自己，经常蓬头垢面、油光可鉴。 B. 同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。 C. 他一想到不久后将要被判死刑，就会诚惶诚恐，冷汗淋漓。 D. 对于犯错的学生，张老师总是和颜悦色地告诫，从不斥责他们。 4. 下列解说不正确的一项是（ ） A. 宽厚仁慈 抗疫英雄 高兴极了 高峰入云 解说：这四个短语结构各不相同。 B. 他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。 解说：这句话的标点使用是错误的。 C. 新中国成立70周年庆祝大会盛大的场面仍时常浮现在眼前。 解说：这句话主干是：场面浮现。 D. “我在家。”“我在家学习。” 解说：两句中的“在”词性不一样。 5. 小芳对学习过的课文进行归纳总结，下列表述不完全正确的一项是（ ） A. 学习新闻写作，做新媒体时代的弄潮儿。学了《消息二则》《首届诺贝尔奖颁发》等几则新闻，我们知道了消息的最大特点是时效性强和真实客观，消息正文通常按照“倒金字塔”结构写。 B. 散文或写人记事，或托物言志，或写景抒情。《藤野先生》一文以与藤野先生的交往为明线，以作者的思想情感变化为暗线；《背影》作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点；《白杨礼赞》运用托物言志的手法，表达了对抗战军民的坚强意志和精神的赞美之情。 C. 欲扬先抑，是一种人物描写技巧。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而是从相反的贬抑处落笔。《列夫·托尔斯泰》中运用了欲扬先抑的手法，先刻画主人公丑陋平庸的外貌，再描写其非同寻常的眼睛，先抑后扬，给读者留下了深刻的印象。 D. 《三峡》选自《水经注》，作者郦道元。文章按照春夏秋冬的顺序描写三峡四季山水，表现了三峡的壮丽风光。描写动静结合，有张有弛；语言简练、生动。 6. 古诗文名句填空。 一切景语皆是情语。看到庭中奇树，诗人自然想到“攀条折其荣，①__________”，以寄托思念；王绩站在东皋野望，“树树皆秋色，②___________”，流露出孤独抑郁的心情；李白来到荆楚之地，写下“③___________，云生结海楼”，洋溢着远游的浪漫与喜悦。白居易在西湖边欣赏着“几处早莺争暖树，④_________”的春景，赞叹西湖的秀美；王维出使塞外，吟出“⑤________，⑥_________”的句子，不仅展现了大漠的景象奇特，而且巧妙地把自己失意情绪和飘零之感融化在自然之中；吴均在《与朱元思书》中写道“鸢飞戾天者，望峰息心；⑦___________，⑧_________”，寄寓了诗人厌倦争名逐利、留恋自然山水的情怀。 7. 综合实践。 人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信，是一种品格，诚信是一种责任。请你参加以“信”为主题的综合性学习，完成相关任务。 （1）以“诚信”为主题给自己写一句座右铭，要求紧扣主题，至少采用一种修辞手法。 （2）简要说说下面这幅漫画的寓意。 （3）2021年11月2日，扬州某初中生不慎剐蹭停在路边的宝马车后，没有选择逃走，而是在原地等待近半个小时后，留下一张道歉字条贴在车上，如果你是某报社的记者并且在第一时间获得了这一新闻线索，需要拟写一篇新闻稿，请将你拟写的新闻标题分享在下面横线上。 _________________________________ 二、阅读理解（61分） （一）名著阅读。（9分） 8. 美国著名记者______在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是作者对_____事件的评价。 9. 在《红