[名校联盟]湖北省孝感市孝南区肖港初级中学八年级上学期物理期末复习练习题（2份打包，无答案）

一、选择题 1.四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（ ） A.171.2mm B.1.712dm C.0.1712km D.0.1712m 2.用分度值是0.1mm的尺子去测量某钢丝的直径，下面是几个同学的记录，其中有效数字错误的是（ ） A.0.52mm B.0.53mm C.0.518mm D.0.052cm 3.要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是（ ） A.用刻度尺仔细测量硬币的厚度 B.用刻度尺多次测量同一个1角硬币的厚度，求平均值 C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值 D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10 4.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中，所选的参照物分别是（ ） A.江岸 竹排 B.竹排 江岸 C.江水 青山 D.江水 江岸 5.敦煌曲子词中有这样的词句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是（ ） A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水 6.如图所示的图象能正确反映物体做匀速直线运动的是（ ） 7.甲、乙两个做匀速直线运动的物体，速度之比为3：2，所用时间之比为4：5，则通过的路程之比为（ ） A.1：1 B.1：3 C.6：5 D.5：6 8.物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系式是s=vt，，如图中甲、乙两直线分别是两物体运动路程s和时间t的关系图我图象，由图可知两物体运动速度大小关系是（ ） A.v甲＞v乙 B.v甲=v乙 C.v甲＜v乙 D.条件不足，无法比较[来源:学科网ZXXK] 9. 如图所示是两个运动物体的频闪照片，由此可断定，甲、乙的运动情况分别为（ ） A.甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动 B.甲、乙均做匀速直线运动 C.甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动 D.以上说法都不正确 10.甲、乙两小车运动的s-t图象如图所示，由图象可知（ ） A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s C.经过6s，甲、乙两车相距2m D.经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m 11.一辆汽车从甲地到乙地，前半程的速度为v1，后半程的速度为v2，则该汽车全程的速度为（ ） 12.12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（ ） A.8cm B.8mm C.8dm D.8um 13.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A.两名宇航员在太空中能直接对话 B.一切发声物体都在振动 C.只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D.人说话是靠舌头振动发声的 14.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音。这个实验说明了（ ） A.声音是由物体振动产生的 B.声音必须通过介质才能传播 C.声波在玻璃罩中发生了反射 D.声波不能在玻璃中传播 15.声波传入人耳的顺序是（ ） A.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经 B.外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经 C.外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经 D.以上答案均不对 16.发地震前，老鼠及一些动物一般都能逃到安全的地方，这是因为（ ） A.这些动物有预测地震的本领 B.这些动物能够听到比地震传播得快的次声波，因而提前躲避 C.这些动物能够听到比地震传播得快的超声波，因而提前躲避 D.这些动物比人跑得快，因而能逃到安全的地方 17.如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化，这个实验用来探究（ ） A.音调是否与源振动频率有关 B.声音能否在真空中传播[来源:学科网] C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间 18.医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能（ ） A.改变发声体振动的频率，使声音的音调变高 B.改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大 C.减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大 D.缩短医生与声源的距离，使传人人耳的声音音调变高 19.下列说法正确的是 ( ) A.收音机的音量开