内容正文:
2021年秋期文化素质调研
七年级生物作业
注意事项:
1、本作业共6页,两大题,满分100分,答题时间60分钟。
2、请将答案填写在答题卡上。选择题答案用2B铅笔填涂;非选择题用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。
3、作答前请将答题卡上的姓名、班级、座位号、学生编号填涂完整。
一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意,请将符合题意的答案序号涂在答题卡的相应位置;每小题2分,共50分)
1.草长莺飞,蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是
A.生石花开花
B.东北虎捕食
C.钟乳石长大
D.运动后出汗
2.牵牛花清晨开放,傍晚闭拢,这种现象说明生物具有的特征是
A.需要营养
B.能进行呼吸
C.能对外界刺激做出反应
D.能生长繁殖
3.某中学生物兴趣小组通过大量的努力,终于摸清了寺山森林公园中常见的植物种类。这项活动主要采用的方法是
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.分类法
4.苏辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中,与该诗句体现的生物与环境关系一致的是
A.蚯蚓的活动使土壤疏松
B.全球变暖致珊瑚虫死亡
C.蚜虫滋生造成小麦减产
D.野兔泛滥加速草场退化
5.生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是
A.风声鹤唳,草木皆兵
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.不入虎穴,焉得虎子
6.下列属于生态系统的是
A.池塘中的水草
B.池塘中的鱼
C.池塘中的所有生物
D.一个池塘
7.“落红不是无情物,化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知,将“落红”化作“春泥”的是
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.阳光
8.使用显微镜对光的程序是
①选遮光器上较大的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜,右眼睁开 ④转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内
A.①→②→③→④
B.②→①→③→④
C.③→④→②→①
D.③→②→①→④
9.使用显微镜时,可以用来调节光线强弱的部件是
A.物镜和目镜 B.遮光器和反光镜
C.压片夹和光圈 D.转换器和反光镜
10.如图是制作临时装片的几个步骤,他们的先后顺序应是
A.④③①②
B.②③④①
C.④②①③
D.③④②①
11.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的描述,不正确的是
A.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不容易看清楚
B.线粒体存在与细胞液中
C.除病毒外,生物都是由细胞构成的
D.决定玫瑰花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中
12.下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述,正确的是
A.细胞不断分裂和生长形成不同的组织
B.细胞分裂时,细胞核内遗传物质复制后平均分配
C.经过细胞分化,细胞内的遗传物质会发生改变
D.多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次
13.许许多多活细胞结合在一起,形成各种结构,构成一个个充满生命活力的生物。下列关于一株玉米和一只小猫的叙述中,不正确的是
A.发育起点都是受精卵
B.结构和功能的基本单位都是细胞
C.结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
D.玉米的根和小猫的心脏属于同一个结构层次
14.如图是衣藻(甲)、根毛细胞(乙)和小肠绒毛上皮细胞(丙)的简单模式图。下列说法正确的是
A.三种细胞中,甲特有的结构是叶绿体,乙特有的结构是细胞壁
B.甲中的⑤、乙中⑦和丙中的⑥都能扩大细胞表面积,有利于它们吸收营养
C.经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围溶液中该物质的浓度,这是③作用的结果
D.这三种细胞生命活动的控制中心都是②
15.细胞的生活离不开物质和能量,构成细胞的物质有
A.水、无机盐
B.蛋白质、糖类、脂肪
C.无机物和有机物
D.蔗糖、水、氧
16.肌肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞中,分别具有的能量转换器是
A.线粒体 叶绿体
B.线粒体 线粒体
C.线粒体 线粒体和叶绿体
D.细胞核 线粒体
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