内容正文:
专训1.1 锐角三角函数函数的定义及求值
一、单选题
1.(2021·全国·九年级专题练习)在中,,若的三边都缩小5倍,则的值( )
A.放大5倍 B.缩小5倍 C.不变 D.无法确定
【答案】C
【分析】
直接利用锐角的正弦的定义求解.
【详解】
解:∵∠C=90°,
∴sinA=∠A的对边与斜边的比,
∵△ABC的三边都缩小5倍,
∴∠A的对边与斜边的比不变,
∴sinA的值不变.
故选:C.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数的定义:在Rt△ABC中,∠C=90°.锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA.
2.(2021·全国·九年级专题练习)如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,若AC=,BC=2,则sin∠ACD的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
在直角△ABC中,根据勾股定理即可求得AB,而∠B=∠ACD,即可把求sin∠ACD转化为求sinB.
【详解】
在直角△ABC中,根据勾股定理可得:AB=,
∵∠B+∠BCD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠B=∠ACD,
∴.
故选:A.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数的定义,利用了勾股定理,余角的性质,正弦三角函数等于对边比斜边.
3.(2021·上海市川沙中学南校九年级期中)已知AE、CF是锐角的两条高,若,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
首先表示出sin∠BAC=,sin∠ACB=,进而得出答案.
【详解】
解:如图所示:
∵sin∠BAC=,sin∠ACB=,=,
∴.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了锐角三角函数关系的定义,正确把握锐角三角函数定义是解题关键.
4.(2021·山东·济南市莱芜实验中学九年级期中)在中,∠C=90°,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
作出图形,设,,利用勾股定理列式求出,再根据锐角的正弦定义求解即可.
【详解】
解:如图,
,设,,
由勾股定理得,,
.
故选A.
【点睛】
本题考查了互余两角三角函数的关系,利用“设法”表示出三角形的三边求解更加简便.
5.(2021·全国·九年级课时练习)如图,在Rt中,CD是斜边AB上的高,,则下列比值中不等于的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
利用锐角三角函数定义判断即可.
【详解】
在中, ,
在中, ,
, ,
,
在中,,
故选:D.
【点睛】
此题考查了锐角三角函数的定义,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.
6.(2021·上海宝山·九年级期中)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,那么∠B的余弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
根据题意画出图形,由勾股定理求出AB的长,再根据三角函数的定义解答即可.
【详解】
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,
∴AB==5,
∴sin∠B=,
故选B.
【点睛】
本题考查锐角三角函数的定义,关键是熟练掌握在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.
7.(2021·辽宁瓦房店·九年级月考)在△ABC中,∠C=90°,AC=6,cosA=,则BC的长为( )
A.6 B.8 C.10 D.9
【答案】B
【分析】
根据锐角三角函数定义和勾股定理求解即可.
【详解】
解:∵在△ABC中,∠C=90°,AC=6,cosA=,
∴cosA===,
∴AB=10,
∴BC===8.
故选:B.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数的定义和勾股定理.解题的关键是掌握三角函数的定义和勾股定理的运用.
8.(2021·全国·九年级专题练习)在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则cosA的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
首先利用勾股定理求得AB的长,然后利用余弦的定义即可求解.
【详解】
解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,
∴,
则cosA=.
故选:A.
【点睛】
本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.
9.(2021·河北·石家庄外国语学校九年级月考)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,则cosA的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
根据锐角的余弦值的定义解决此题.
【详解】
解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴cosA=.
故选:A.
【点睛】
本题考查了锐角的余弦值,熟练掌握锐角的余弦值的定义是解题的关键.
10.(2021·吉林·长春外国语学校九年级期中)