第二单元 第二章 生物圈中的动物-2021-2022学年七年级上册初一生物【导与练】初中同步练案课时作业本（济南版）

能;在线粒体中,有机物被氧化分解,将贮存在有机物中的(2)由甲到丙,需要经过鈿胞分裂、细胞生长和细胞分化等均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞知识点2 能量释放出来,供生命活动利用。 过程 保持一致。 1.种子 (3)细胞核中含有遗传信息,是细胞遗传与代谢的控制 (3)人脑由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织组成,(2)图乙中,b为形态相似、结构和功能相同的细胞群,称为组2.输导组织 其中以神经组织为主 织,由b的形态特点看应该属于植物的输导组织,与图甲中C3.果实裸露果皮 (4)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生 (4)生物体能够由小长大的原因是细胞的分裂和细胞的生组织层次相对应。d是花,是绿色开花植物的生殖器官,与图课时达标 物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明细胞是进行生 长,小宇长高主要与其体细胞的数日增多和体积增大有关 甲中的F器官层次相对应 知识点1 命活动的基本单位 答案:(1)细胞分裂遗传 (3)图甲中2代表的生理过程是细胞分化,细胞分化的结果是1.A2.B3.D 答案:(1)细胞膜 (2)线粒体叶绿体 (2)分裂分化 形成了组织;图乙中a上皮组织和b输导组织都属于组织这知识点2 (3)细胞核 (3)神经 个结构层次 1.D2.D3.D4.A (4)细胞是进行生命活动的基本单位 (4)数目体积 (4)动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→線合提升 拔高培优 拔高培优 系统→动物体;和动物相比,植物的结构层次没有E系统,即1.D2.D3.C4.C5.A 1.B细胞壁处在植物细胞的最外面,起保护和支持作用, 解析:(1)袖肉营养丰富,贮存着大量的营养物质,因此柚肉主細胞→组织→器官一植物体 6.解析:苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的地方,在树林中,树 B错误 要是由营养组织构成的 答案:(1)细胞分裂遗传物质 的北面较为阴暗潮湿,所以,长有苔藓的一面是北面 2.解析:(1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是生理盐(2)抽子由小长大,主要是柚子内分生组织不断分裂产生新细(2)C组织F器官 答案:(1)阴湿 水,其目的是保持细胞的正常形态和结构。 胞,新细胞生长的结果。 (3)细胞分化组织b输导组织 (2)背光面 (2)图甲中,②步骤往栽玻片上滴加的液体是(稀)碘液,其(3)柚皮属于保护组织。 (4)E系统 (3)北 目的是使细胞染色 (4)一株柚子树发育的起点是受精卵,受精卵经过细胞的分 章末复习(第一单元第二章 拔高培优 (3)制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,筒记为:裂、分化,从而形成各种组织。 解析:(1)图中的C属于藻类植物,它结构简单,没有根、茎 基础知识整合 擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。图甲中,①滴、②染、③盖,答案:(1)营养(2)分生组织(3)保护 叶的分化 (4)细胞分裂细胞分化 擦片盖玻片细胞壁液泡细胞膜细胞核细胞 所以正确顺序为①③②。 (2)人们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物 (4)图乙中出现气泡,是图甲中③盖盖玻片操作不当造成第三节多细胞生物体的结构层次 细胞壁细胞膜细胞核液泡叶绿体线粒体复制(3)从蕨类植物开始有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了 的。盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触栽玻片上的液滴,然基础渍单 平均增多增大功能差异组织保护分生上输导织,能输送大量的营养物质和水分等供植株生长利用 皮肌肉细胞→组织→器官细胞→组织→器官→系统 后慢慢放下,以免产生气泡 因此一般比较高大 知识点1 (5)在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相 常考题型突駛 (4)A是被子植物,D是裸子植物,两者的共同特点是都能产 1.组织功能 考点1 生种子;两者的区别是裸子植物的种子外没有果皮包被,而被 反的,所以要把视野中偏右下方的物像移动至正中央的话,2.营养根叶繁殖花种子 玻片标本应往右下方移动。 1.A2.D3.D 子植物的种子外有果皮包被 3.细胞器官 答案:(1)生理盐水 4.解析:(1)植物细胞比动物细胞多了细胞壁、叶绿体和液泡,答案:(1)C 知识点2 (2)(稀)碘液 所以图甲是植物细胞,图乙是动物细胞,因为图乙不具有① 1.器官生理功能 (3)①③② 细胞壁、④液泡 (3)A、B、D输导 2.组织系统 (4)③ (2)③细胞核内含有遗传物质,能够传递遗信息,是细胞的(4)种子果皮被子裸子 课时达标 (5)右下方 控制中心。 第二节绿色植物的蒸腾作用 知识点1 第二节细胞的分裂与分化 (3)液泡内含有细胞液,能够溶解多种物质。切西瓜时会流基础渍单 出许多汁液,这些汁液主要存在于④液泡中。 知识点2 知识点1 (4)图丙视野中有气泡,图丁没有气泡,而且细胞均匀散开,1.气体 知识点1 1.C2.C3.B4 因此图丁的观察