1.5 第10讲 明清时期专制集权的强化-【导与练】2022高考历史一轮总复习课时作业word(通史A版)

2021-11-19
| 7页
| 63人阅读
| 0人下载
山东瀚海书韵教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

板块五 中华文明的辉煌与危机——明清(1368~1840年前) 第10讲 明清时期专制集权的强化 编者选题表 知识点 角度 题号 明清制度与 国家统一 内阁制有助于国家机器的运转1 明中后期内阁和司礼监权力上升 2 明代边疆各民族国家认同 3 军机处提升行政效率 4 督抚制度 5 清代因俗而治治理地方 6 综合 7 一、选择题 1.(2020·山西吕梁一模)人教版高中历史必修一第4课中写道:“明中期以后,皇帝多不见大臣,也不去内阁。万历皇帝二十四年不上朝,从宪宗到熹宗前后竟有一百六十余年没有召见大臣。”这从侧面反映了(  ) A.明朝皇帝的权力逐渐旁落 B.明朝废除宰相制度的弊端日益凸显 C.明朝皇帝越来越懒于朝政 D.内阁制有助于国家机器的正常运转 解析:D 材料中皇帝既不召见大臣,也不去内阁,政府部门还能正常运转,这从侧面说明了内阁制有助于国家机器的正常运转,因此D项正确;内阁是君主专制加强的产物,并非皇权旁落,排除A项;材料中叙述的现象是皇帝多年不上朝、不去内阁、不召见大臣,国家正常运转,与废除宰相制度的弊端没有关联,排除B项;C项只是材料反映的表象并非材料本质。 2.(2020·河南平顶山一模)明成祖在设立内阁的同时,又重用宦官。到明朝中后期,在内阁权威扩大的同时,代天子“批红”的司礼监权力也不断上升,甚至出现宦官专权现象。这反映出(  ) A.内阁和司礼监相互制衡、共同决策 B.中央集权达到顶峰 C.内阁和司礼监权力扩大削弱了皇权 D.君主权力得到强化 解析:D 根据材料“到明朝中后期,在内阁权威扩大的同时,代天子‘批红’的司礼监权力也不断上升,甚至出现宦官专权现象”并结合所学知识可知,内阁、司礼监均为皇权的延伸,反映了君主的权力得到强化,故选D项。 3.(2021·四川宜宾摸底)明朝嘉靖年间,政府征发永顺、保靖、酉阳等土司家族参与东南沿海抗倭战争;明末土司秦良玉也受命参与镇压张献忠农民起义的“征贼”“平叛”战争。冉氏土司将治下的重庆酉阳李溪官坝、铜鼓潭等称为“忠孝坝”,土司衙署称“忠孝堂”“忠义堂”。这反映出当时(  ) A.汉族与其他民族间的隔阂消除 B.儒家伦理治国思想的确立 C.国家认同的文化心理不断加强 D.朝廷注重提高土司的地位 解析:C 据材料土司(即西南少数民族统治区首领)服从明政府号令抗倭与平叛,同时接受了儒家伦理思想,说明国家认同的文化心理不断加强,故选C项。 [新知生成] 古代中国民族关系发展的阶段特征 时期 阶段特征 史前时期 华夏族形成:炎帝和黄帝部落联盟逐渐形成华夏族。炎帝、黄帝被称为“人文始祖”春秋战国 大规模民族交融:华夏族与周边的戎狄蛮夷等长期交往和斗争 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 魏晋时期 民族政权并立,少数民族内迁,民族大交融 隋唐时期 国家统一和开明的民族政策,统一多民族国家进一步发展 宋元时期 民族政权并立到元朝大一统,民族交融得到进一步发展,形成新的民族 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展,奠定了中国的疆域4.(2020·湖北宜昌一模)雍正时期的朝廷规定,军机大臣昼夜轮替值班,随时以供召对,军机章京必须每日凌晨五点当值,确保当日谕旨当日发出。这反映出军机处(  ) A.标志着君主专制达到顶峰 B.促进了清朝统治吏治清明 C.提高了中枢机关行政效率 D.强化了皇帝对官员的控制 解析:C 据材料“随时以供召对……确保当日谕旨当日发出”并结合所学知识可知,军机处行政效率高,军机处自设立后逐渐成为中枢机关,材料中这一规定反映军机处提高了中枢机关行政效率,故选C项。 5.(2021·湖南怀化摸底)清代在布政使上面又设有总督或巡抚,布政使成为其下属,总督、巡抚变成正式的地方行政首脑。这种制度还是一种军事统治,可是真到军事时期,中央还要另行派人。可见,督抚(  ) A.是临时性官职 B.行使职能单一 C.完全代表中央 D.权力归属中央 解析:D 督抚变为正式的地方行政首脑同时拥有军事权力,而材料中“可是真到军事时期,中央还要另行派人”,可知督抚的权力运行受中央节制、归中央所有,故选D项;从材料中“总督、巡抚变成正式的地方行政首脑”,可知督抚不是临时性的官职,排除A项;从材料可知督抚既是地方行政首脑,还可以管理军事,可知督抚行使的职能不是单一的,排除B项;从材料可知督抚已经成为地方的行政首脑,“完全”表述过于绝对,排除C项。 6.(2020·福建泉州质检)清朝统一全国后,实行因俗而治,划前朝的两京十三布政使司为十八个行省;在东北、新疆设立五个将军辖区;在科布多设立参赞大臣辖区和西藏办事大臣及达赖喇嘛辖区、西宁办事大臣辖区;在云贵地区则推行土司制度。这些措施(  ) A.打破旧行政区划以加

资源预览图

1.5 第10讲 明清时期专制集权的强化-【导与练】2022高考历史一轮总复习课时作业word(通史A版)
1
1.5 第10讲 明清时期专制集权的强化-【导与练】2022高考历史一轮总复习课时作业word(通史A版)
2
1.5 第10讲 明清时期专制集权的强化-【导与练】2022高考历史一轮总复习课时作业word(通史A版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。