内容正文:
物理讲义
课题
3.4光的折射规律
八年级
知识回顾
1.光的直线传播的条件是____且_______
2.光的色散原理是什么?
3.我们在平面镜中成的像是实像还是虚像?
姓 名
教学目标:
1.光的折射现象,虚像是怎样形成的,光从空气射入水或其他介质中时的偏折规律,光发生折射时光路的可逆性;
2.能对生活、自然中的折射现象作简要解释并能画出简单的折射光路图。
教学重点:了解光的折射现象,探究光的折射规律
教学内容
一.光的折射
我们发现:光从空气斜射向水面时,会有一部分光反射回空气中,还有一部分光进入水中,但传播方向发生偏折。你知道光的传播方向为什么发生偏折了吗?
研究发现:当光由传播速度快的介质进入传播慢的介质时,光会向法线偏折,反之,当光由传播速度慢的介质进入传播快的介质时,光会____法线。
【总结】光由一种介质进入另一种介质时传播方向会发生改变的现象,叫______。
如右图所示是光射到水面发生折射时的情况,则射线AO为____光线,射线OB为____光线,虚直线NN’为___线,____光线与____的夹角∠α为入射角,____光线与____的夹角∠γ为折射角。
注意:
①光线的字母表示是有____的,字母顺序不能乱;
②法线起判定作用,它的特点是经过____、与物体表面(两种介质分界面)____;
③法线实际并不____,它是为了方便作图引入的,常用____表示。
二.探究光的折射规律
①光线斜射入水中,比较入折角和折射角大小:____
②改变入射角的大小,随着入射角的增大(减小)折射角将如何改变让入射角先发生变化:_____
③当光线垂直射入水中时,进入水中的光线方向怎样变化:_____
④如果把水换成玻璃砖,现象又是什么:_____
⑤如果在水底安装一个光源,光线斜射出水,现象又是什么:_____
【总结】光的折射规律:
①光折射时,折射光线、入射光线、法线在____内;
折射光线和入射光线分别位于___两侧;
入射角增大,折射角____;
②当光从空气斜向射到水或玻璃表面时,折射光线向法线____,折射角____入射角;根据光路可逆性,当光从水或玻璃斜向射到空气表面时,折射光线____法线,折射角___入射角;
③当光垂直射到水或玻璃表面时,光的传播方向____。
PS:光从水或玻璃斜向射到空气表面时,折射光线远离法线,折射角大于入射角。随着入射角不断增大,当折射角达到____时,折射光线会完全____,入射光线被全部____回来,这种现象叫做_____。
【练一练】
1. 光从空气斜射入玻璃中,入射角为60°,则折射角可能( )
A.等于0° B.小于60° C.等于60° D.大于60°
2. 关于光的折射,下列说法错误的是( )
A.光从一种介质进入另一种介质时,传播方向一定发生改变
B.光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角
C.光从空气中斜射入水中,当入射角增大时,折射角也随着增大,但总小于入射角
D.和光的反射现象一样,折射光路也是可逆的
3. 如图中能正确表示光从空气射向水中的是( )
4. 一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象,其光路如左图所示。界面上方为____(填“空气”或“透明物质”);反射角为___。
5. 如右图所示,一束光从空气斜射入玻璃中,请画出反射光线和折射光线.
6. 如左图所示,光在空气和水的分界面上发生反射和折射现象,其中___是法线,____是界面,____是入射光线,____是反射光线,____是折射光线,____是入射角,____是折射角,水在界面的____(选填“上方”、“下方”、“左侧”或“右侧”)。
7. 在右图中,请大致画出入射光线经水面或三棱镜折射后,进入空气的光路图。
三.生活中和自然中的折射现象
①筷子向上偏折“折断”、瞄准鱼下方叉的叉鱼、池底变浅
②海市蜃楼、太阳变形、星光闪烁
【总结】
我们看到的水中鱼、筷子、水池底,海市蜃楼,闪烁的星星,是实像吗?
比如:人看到池底是因为池底____的光经过折射后进入人眼,人眼的生理功能只能感觉光是沿____传播而来的。眼睛逆着折射光线看去,觉得光线好像是从折射光线反向延长线的____射来的(还记得平面镜成虚像原理吗),所以池底好像____了,也就是变____了。所以水池底是____(“实像”或“虚像”)。
【练一练】
1. 下列成语中,能用光的折射知识来解释的是( )
A.井底之蛙 B.海市蜃楼 C.猴子捞月 D.杯弓蛇影
2. 如图所示,是我们看到的筷子斜插入水中的情况的是( )
3. 如左图所示,叉鱼时所看到的鱼,实际上是( )
A.光的反射形成的实像 B.光的折射形成的实像
C.光的反射形成的虚像 D.光的折射形成的虚像