第二章《声音与环境》单元测试 2021-2022学年沪粤版物理八年级上册

《声音与环境》单元测试 考试分值：100分　　　　考试时间：80分钟； 姓名：＿＿＿＿＿＿　班级：＿＿＿＿＿＿　学校：＿＿＿＿＿＿　 题号 一 二 三 四 总分 得分 　 评卷人 得分 一、单选题(10小题，每题3分，共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是(　　) ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②拨打放在真空中的手机，手机显示呼叫号，却听不到铃声；③人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2. 下列关于声音的说法中错误的是(　　) A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D．用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 3. 地震发生前出现“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫”等反常现象，原因是鸡鸭能听到地震产生的(　　) A．响度很小的可听声 B．频率较低的次声波 C．频率较高的超声波 D．频率较低的超声波 4. 下列情况下产生的声音，不属于噪声的是(　　) A．教室里，同学们的琅琅读书声 B．看球赛时，将音响的音量开得很大 C．公路上，司机为了超车，不停按喇叭时的声音 D．图书馆内，两个同学谈笑风生 5. 如左图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是(　　) A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C．钢尺伸出桌面越长，振动越快 D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高 6. 如右图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测，在海洋中传播较远距离的声音是(　　) A．频率较低的 B．能量较小的 C．频率较高的 D．音调较高的 7. 在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的(　　) A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 8. 为了让学生上课听得更清楚，许多老师上课时都会